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保育実習の「責任実習」とは？指導案の書き方・目標例・主活動のネタを解説
責任実習が不安な保育学生さん必見！指導案の書き方や目標・ねらいの例文、3歳児〜5歳児向けの主活動例をまとめました。大失敗したときの立て直し方や、日誌をスラスラ書ける裏ワザも紹介。自信をもって実習に挑めます♪
index
1. 保育実習の責任実習とは？心構えとポイント
・責任実習とは？部分実習とはここが違う！
・責任実習で大切なこと
・先生が見ているのは「子どもと向き合う姿勢」
2. 責任実習の指導案の書き方｜目標・ねらい例文つき
・【例文】責任実習の目標の書き方
・【例文】責任実習の一日のねらい
・年齢別で見る目標とねらいのポイント
3. 【年齢別】責任実習で人気！主活動のネタ集
・責任実習｜3歳児（年少）クラスの主活動
・責任実習｜4歳児（年中）クラスの主活動
・責任実習｜5歳児（年長）クラスの主活動
4. 責任実習の大失敗を乗り切る！おすすめ対処法
5. 責任実習に行きたくないときの対策
6. 「ほいコレナビ」を活用して実習の不安を自信に変えよう
幼稚園・保育園の実習の中でも、責任実習はとくに緊張しますよね。
「一人でクラスを回せるかな？」
「子どもたちは言うこと聞いてくれるかな？」
でも、大丈夫！
この記事では、責任実習の指導案の書き方や目標例、子どもが夢中になる主活動のネタをたっぷりご紹介♪
大失敗したときの、立て直し方や対処法も解説しています。
しっかり準備して、不安をワクワクに変えると子どもたちも笑顔に♪
自信をもって、一緒に実りある実習にしていきましょう！
1. 保育実習の責任実習とは？心構えとポイント
責任実習を控え、緊張やプレッシャーを感じている人も多いと思います。
ポイントを整理して、気持ちをスッキリさせましょう！
- 責任実習とは？部分実習とはここが違う！
- 責任実習で大切なこと
- 先生が見ているのは「子どもと向き合う姿勢」
一つずつ解説します。
・責任実習とは？部分実習とはここが違う！
「責任実習では何をするの？」
まずはここを押さえましょう。
一般的に、責任実習では一日の保育すべてを実習生が計画・実施します（ただし、保育施設によります）。
責任実習の流れ
登園の受け入れ
↓
朝の会
↓
主活動
↓
給食準備・食事
↓
午睡の寝かしつけ
↓
帰りの会
↓
降園
部分実習は30分から1時間の活動のみを担当しますが、責任実習は一日を通して保育を行います。
部分実習との違い
- 自分で考えて動く時間の長さ
- 子どもへの「責任の範囲」
「私にできるかな…。」と心配しなくても大丈夫！
実習は学びの場。
「失敗して当たり前」くらいの気持ちで、堂々と挑みましょう！
・責任実習で大切なこと
責任実習で大切なことは、子どもの様子を見て臨機応変に対応することです。
「指導案どおりにやらなきゃ」と焦らなくて大丈夫。
「楽しんでいるかな？」と子どもの表情を見ながら、柔軟に内容を変えてもOK！
当日対応を変えた例
・指導案：外遊びを予定
・実習当日：雨で外遊びが中止に…
・対応：「てるてる坊主」製作に変更
・結果：予想以上に盛り上がった！
ただし、優先すべきは子どもの安全面。
柔軟に対応する中で対応に困ったら抱え込まず、先生へ相談してくださいね。
・先生が見ているのは「子どもと向き合う姿勢」
先生は完璧なスキルより、あなたが「子ども一人ひとりの心に寄り添おうとしているか」をチェックしています。
責任実習で大切な基本の姿勢
・名前を呼ぶ
・目線を合わせる
たとえ活動がグダグダになっても、笑顔で「次はこうしよう！」と前向きな声かけを♪
子どもを大切に、そして一緒に楽しむ姿勢を忘れずに、夢の保育士への第一歩をスタートさせましょう！
2. 責任実習の指導案の書き方｜目標・ねらい例文つき
例文を参考に、責任実習指導案の書き方をポイントごとに解説します。
- 【例文】責任実習の目標の書き方
- 【例文】責任実習の一日のねらい年齢別で見る目標とねらいのポイント
読めば、明日からすぐに使える指導案が書けるようになりますよ。
・【例文】責任実習の目標の書き方
責任実習の目標は、以下を具体的に書きましょう。
・子どもにどうなってほしいか
・子どもの心にどんな変化が起きるか
3歳児・責任実習の目標（例文）
・はさみやのりを自分で使ってみようとする
・友達や保育者と作品ができた喜びを共有する
5歳児・責任実習の目標（例文）
・チームの仲間と協力して作戦を立て、勝敗の喜びや悔しさを共有する
・年長児の役割を意識して、自分たちで進んで行動する
ポイント
・「〜させる」などの表現はNG（指示するような言葉）
・「〜を楽しむ」「〜に気づく」などの表現を使う（主体性を尊重する）
困ったら「保育所保育指針」を見て、年齢に合った内容を選ぶのがおすすめです。
参照：厚生労働省「保育所保育指針 第2章 保育の内容」1ページ
・【例文】責任実習の一日のねらい
責任実習のねらいでは、次のことを書きましょう。
・この活動で何を経験してほしいのか
・一日を通して大切にしたいこと
3歳児・責任実習のねらい（例文）
・保育者や友達と過ごす中で、安心して自分の気持ちを表現する
・生活や遊びを楽しむ
4歳児・責任実習のねらい（例文）
・友達との関わりを深め、自分の思いを伝えたり相手の言葉を聞いたりする
・友達と一緒に活動する楽しさを味わう
5歳児・責任実習のねらい（例文）
・友達と協力する楽しさを感じる
・集団の一員として自分の役割を理解し、最後まで取り組む
「目標」と、関連させた内容を書くことがコツ◎
ねらいがハッキリすると、日誌も驚くほどスラスラ書けるようになりますよ。
・年齢別で見る目標とねらいのポイント
子どもは、年齢によってできることが違いますよね。
責任実習の指導案では、今できることより「少し上のこと」を目標に設定するのがポイント。
年齢別｜目標とねらいのポイント
3歳児
- キーワード：安心感／信頼関係づくり
- 目標例：「先生と遊ぶ楽しさを感じる」
- ねらい例：保育者と関わる心地よさを知る
4歳児
- 思いを言葉で伝える力が伸びる時期
- 目標例：「自分の気持ちを言葉で伝える」
- ねらい例：友達や先生と言葉でやり取りする楽しさを味わう
5歳児
- 主体性と協調性が育つ時期
- 目標例：「友達と協力して活動をやり遂げる」
- ねらい例：役割をもって活動に参加する
発達段階に合わない目標は、空回りの原因に。
子どもたちの「今の姿」をよく観察して、ぴったりな目標を選んでくださいね♪
3. 【年齢別】責任実習で人気！主活動のネタ集
ここからは、実際に使える主活動のネタを紹介します♪
- 責任実習｜3歳児（年少）クラスの主活動
- 責任実習｜4歳児（年中）クラスの主活動
- 責任実習｜5歳児（年長）クラスの主活動
年齢別に解説するので、担当クラスの参考にしてくださいね。
・責任実習｜3歳児（年少）クラスの主活動
シンプルで感覚的な遊びが大好きな3歳児には、ルールが簡単ですぐ動ける活動がおすすめです。
3歳児向け主活動例
- マネっこ遊び
- 色オニ
- 新聞のビリビリ遊び
たとえば「色オニ」。
先生が「赤！」と言ったら、子どもたちは赤いものを探してタッチ！
「新聞のビリビリ遊び」も人気♪
破る音や感触を楽しみ、最後は「雨だよ〜！」と上から降らせて大はしゃぎ！
あなたが誰よりもオーバーリアクションで楽しむ姿を見せると、子どもたちの目もキラキラ輝きます。
ただし、複雑なルールは混乱のもとなので注意しましょう。
・責任実習｜4歳児（年中）クラスの主活動
4歳児は、簡単なルールを理解して楽しめる時期。
ルールのある集団遊びや製作活動が盛り上がります。
中でも、競争要素やバランス感覚を使う遊びがおすすめです。
4歳児向け主活動例
- 新聞紙じゃんけん（負けたら足元の新聞紙を半分に折り、小さくなった新聞紙の上に最後まで立っていられた人が勝ち！）
- フルーツバスケット（定番だけど盛り上がる！）
- 動くおもちゃ製作
製作なら、自分で作ったもので遊べると活動が楽しさは2倍に♪
- 牛乳パックで作るコマ
- 紙コップロケットなど
ルール説明は、以下のポイントを押さえましょう。
言葉での説明＋目で見てわかる工夫
ホワイトボードを使って、絵で説明するのも◎
わかりやすく、子どもは安心してスムーズに動けますよ。
・責任実習｜5歳児（年長）クラスの主活動
5歳児は、自分たちで考えることが得意！
自分たちでルールを守ったり、役割分担したりできる活動が向いています。
5歳児向け主活動例
- チーム対抗のドッジボール
- お店屋さんごっこ
- グループ製作
「どうすれば勝てるかな？」と途中で作戦タイムを取ると、年長さんらしい「自分たちで考える姿」が見られます。
グループ製作では、大きな模造紙にみんなで描き、協力しながら完成を目指す流れが◎
なお、意見がぶつかったときの対応も考えておきましょう。
ケンカのときの対応例
・双方の言い分を最後まで聞く
・納得できる落とし所を一緒に探る
・「貸して」「いいよ」のやり取りを促す
自分たちで解決する力を信じて、保育者としてそっと支えてあげてください。
4. 責任実習の大失敗を乗り切る！おすすめ対処法
責任実習で失敗したとき、対処法を知っているか知らないかでその後のモチベーションは変わります。
ここでは、責任実習の失敗例と乗り越え方を4つ紹介します。
- 子どもが言うことを聞かないとき
- 活動が早く終わり時間が余ったとき
- 時間が足りずパニックになりそうなとき
- 先生に相談するタイミングがわからないとき
知っておくと、責任実習中にグダグダになっても立て直せますよ！
・子どもが言うことを聞かないとき
子どもたちはいつも元気いっぱい！
ただし、騒がしいときに「静かに！」と声を張り上げるのは、実は効果が薄いことも。
…ピアノを「ポーン」と一音。
それだけで、子どもはハッと気づきます。
手遊びで視線を集めるのもおすすめですよ♪
責任実習でよく使われる手遊び
・「はじまるよ」
・「とんとんひげじいさん」
・「ディズニー手遊び」
どうしても全体が落ち着かないときは、以下も試してくださいね。
- 座れている子を「〇〇くん、かっこいいね！」とほめる→周りの子もマネしだす
- 近くの子と目を合わせ、優しく声をかけていく
焦らなくて大丈夫。
言うことを聞かないのは、あなたのせいではありません。
子どもが他に夢中になっているだけなんです。
・活動が早く終わり時間が余ったとき
指導案で準備した活動が、思ったより早く終わることもあります。
そんなとき用に、「お楽しみネタ」を最低3つはポケットに忍ばせておきましょう。
お楽しみネタ
- クイズ
- なぞなぞ
- だるまさんが転んだ
- 爆弾ゲーム（音楽に合わせてボールやぬいぐるみを回し、止まったときにもっていたら負け！）
爆弾ゲームは、ドキドキ感たっぷりで盛り上がること間違いなし♪
「今日一番楽しかったことは？」と、聞き合うのも素敵ですね。
時間が余るのは、子どもが集中して活動できた証拠。
失敗ではないので、安心してくださいね。
先生には「予定より早く終わったので、これをやります」と伝えればOKです。
・時間が足りずパニックになりそうなとき
「時間が足りない！」と焦るときは、まずは深呼吸しましょう！
そして、活動の優先順位を決めます。
説明を少し省いたり、活動を1回分短くしたりしても大丈夫です。
ただし、崩してはいけないのは、子どもたちの生活リズム。
給食
お昼寝
子どもたちには「あと一回だけやろうね」とやさしく伝えると◎
笑顔で「続きはまた今度！」とキリよく締めましょう。
先生には、「少し時間を調整して進めます」と一言添えると信頼感アップ。
子どもたちが満足して、次の活動へスムーズに移れます。
・先生に相談するタイミングがわからないとき
「こんなことで先生を邪魔しちゃダメかな？」と思わず、困ったらすぐに聞いて大丈夫。
とくに、子どもの命に関わることは、すぐに報告してくださいね。
怪我やトラブル
体調不良
その他、安全に関わること
パニックになって動けなくなるのが、一番NG。
相談することは、恥ずかしいことではないんです。
- 「積極的に学ぼうとしている」姿勢をアピールできる
- 信頼感アップにつながる
このように、先生にポジティブに受け止められます。
相談の際は、次の流れが◎
- 「今お時間よろしいですか？」と一言添える
- 教えてもらったことはすぐにメモする
- 最後に「ありがとうございます！」と伝える
相談内容は、なるべく事前に整理してから声をかけましょう。
5. 責任実習に行きたくないときの対策
責任実習に行きたくないとき、心を軽くする方法を紹介します！
- 責任実習を乗り越えた先輩の体験談を知ろう
- 日誌／指導案は裏ワザで負担を減らそう
- 責任実習は「学びの場」と考えよう
試してみてくださいね。
・責任実習を乗り越えた先輩の体験談を知ろう
「行きたくない」と思うのは、あなたが責任実習を真剣に考えているからこそ。
「私だけがダメなんだ」と自分を責めないでOK。
先輩たちも、みんな悩みながらも乗り越えてきました。
W先生（保育士）の体験談
「正直、1回目の実習はしんどい思い出ばかり（笑）。
3歳児担当だったのに、発達を分かっていなくて、全然合わない製作をしちゃったんです。
でもその失敗があったから、『年齢理解って大事なんだ』って本気で学べたので、必要な失敗でした。」
先輩たちのリアルな声を聞くと、「自分もなんとかなるかも」と思えます。
他の体験談はこちらから知れますので、チェックしてくださいね。
・日誌／指導案は裏ワザで負担を減らそう
書くのが大変な実習日誌や指導案は、コツを押さえれば時短できます♪
日誌の書き方のコツ
・食事・睡眠などのルーチン部分
→前日の文章をベースに、当日の子どもの様子を書き換える
・子どもの様子
→「誰が・何を・どんな風に」で箇条書きに
例：「〇〇君が△△を最後まで頑張っていた」
「〇〇ちゃんが▢▢君と△△をして笑っていた」
「〇〇ちゃんが▢▢君と△△をして笑っていた」
実習で疲れている夜でもサッと書けて、睡眠時間を確保できます。
指導案の時短ポイント
一度、構成のベースを作り、内容を書き換える
基本構成：時間・活動内容・印象に残ったエピソード（1個〜2個）
このように効率よく書く力は、保育士になってからも必ず役立つスキル。
こちらの記事内の「日誌テンプレ」も参考にすると、さらにスムーズに書けます。
・責任実習は「学びの場」と考えよう
責任実習は、保育士になるための練習。
だから失敗しても大丈夫です！
- 「失敗の対処法を知って、次に活かそう！」と前向きに考える
- 責任実習では、あなたにできることを精一杯頑張る
サポートしてくれる先生方も、元々はあなたと同じ実習生。
新人のときもたくさんの失敗を経験しています。
だからこそ、温かく見守ってくれますよ◎
こちらの記事もチェックしてくださいね。
6. 「ほいコレナビ」を活用して実習の不安を自信に変えよう
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就職フェアでは、先輩保育士さんに直接出会えるチャンス！
責任実習は不安も大きいですが、乗り越えた経験があなたの宝物になります。
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執筆者：ひらい まい（保育士）
責任実習の指導案・主活動ネタを紹介！
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