運動会の”応援グッズ”は手作りで決まり！年齢別アイデアと保育実習で使える工夫

運動会の"応援グッズ"は手作りがおすすめ。この記事では0・1・2歳児から4・5歳児まで、年齢別の手作りアイデア9選を紹介します。100均材料で作るうちわ・ポンポン・メガホンの作り方や、保育実習で気をつけたい安全面のポイントまで、保育学生向けにわかりやすく解説します。

この記事でわかること

1.運動会の”応援グッズ”は手作りがおすすめ｜保育士・実習生に選ばれる理由

運動会の応援グッズは、市販品を購入するよりも手作りがおすすめ。

理由の一つはコスト面。

クラス全員分を用意する場合でも、100均や廃材を活用すれば費用を抑えながら準備できます。

また、作る過程そのものが製作活動になり、子どもたちが運動会を楽しみに待つきっかけにもなります。

自分で飾り付けをしたうちわや旗をもつことで、「早く応援したい！」気持ちが高まりやすくなるでしょう。

さらに、手作りならクラスカラーや子どもたちの好きなモチーフを取り入れられるため、そのクラスならではのオリジナル応援グッズが完成します。

保育実習や園で、運動会準備を任されることも。

だからこそ、年齢に合った手作り応援グッズのアイデアを知っておくと安心です。

運動会の応援グッズは、年齢によって楽しみ方が大きく異なります。

同じ製作活動でも、0〜2歳児は「もつ・振る」を楽しみ、3歳児は「自分で飾る」楽しさを味わいます。

4〜5歳児になると、自分でデザインや工夫を考えながら取り組めるようになります。

大切なのは、子どもが無理なく参加できる工程を取り入れること。

ここでは年齢別におすすめの応援グッズを紹介します。

0〜2歳児は、握る・振る・音を鳴らすなど単純な動作を楽しむ時期。

まだ自分で製作することは難しいため、保育者が作ったグッズで一緒に応援を楽しみましょう。

安全面のポイント

誤飲につながる小さなパーツはしっかり固定します。
マラカス型のグッズは、キャップが外れると中身が出てしまうため、キャップ部分をテープなどで確実に固定しましょう。
口に入れる可能性も考慮して、安全性の高い素材を選びましょう。
持ち手は握りやすい太さにし、園の安全基準にも従って準備を進めてください。

こちらの記事に手作りのメリットをまとめています。

保育実習を控えている学生のみなさんに、手作りおもちゃについてご紹介します。手作りおもちゃのメリットや注意点、保育実習におすすめの超簡単手作りおもちゃの作り方も載せていますので、ぜひ参考にしてみてくださいね♪

3歳児になると、シール貼りやお絵かきなど簡単な製作工程に参加できるように。

「自分で作った」達成感が、運動会への期待につながります。

保育者が土台を準備し、子どもは装飾を担当する流れがおすすめ。

完成度よりも「自分で作れた」経験を大切にしましょう。

4〜5歳児は、自分で考えながら製作を進められるようになります。

色や模様を工夫したり、友だちと相談したりする過程も大切な学びです。