園は第2の家庭、というよりはクラスが第2の家庭。
早朝や夕方の合同保育時間は極力短くし、子どもが安心・安定した時間を過ごせる環境を一番に考えています。
職員が休憩や休暇を取りやすくするためにという目的での合同保育はしません。
乳児クラスでは大人との安定した愛着関係を築くことを大切にし担当制保育やグループ保育を導入。
幼児クラスは、乳児クラスで培った人への信頼感を基礎に、「なんだろう!」「おもしろい!」「やってみたい!」「もっともっと!」の気持ちを引き出し、子どもの心をくすぐる教育・保育を展開していきます。
広いグランドを縦横無尽に使って【体育遊び】、絵本の世界を楽しんで【ごっこあそび】
クラスで野菜などを育てて【クッキング】。
職員自らが「やってみよう」という気持ちをもち、楽しむことを大切にします。
園長を中心に、キャリアを積んだ先輩たちが常に子どもたちの姿をしっかりととらえ、どんな教育保育を展開するか・・など前向きな話が飛び交う職場です。
○○先生や□□先生の保育を身近に見たいと希望する若い職員もいます。
このような環境で仕事をする新卒の先生たちにとって、得られるものは多いはず!!