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・ひとり一人の育ちを大切に考えながら、発達の手助けをしています。乳児は担当制をとることで心の育ちを意識しながら、人との信頼関係の基礎を築きます。3・4歳児は異年齢グループ保育が基本となり保育します。遊びや生活を子ども自身で選び、その中で葛藤し人の思いを受け入れられるよう保育にあたっています。5歳児クラスは異年齢クラスではなく魅力ある集団作り5歳児単独の保育を保証し展開しています。その中で規範意識や、社会性の育ち、修学に向けた取り組みを進めていきます。
月に2回4.5歳児が陶芸を行います。土の粘土から素焼き、色付けと段階を踏んで、箸置き、コップ、お皿などを作っています。

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