もみじ保育園
(箕面市)

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私立認可保育園

1日体験

もみじ保育園もみじほいくえん(箕面市)

最終更新日:10月16日(アルバイト情報)

子ども一人ひとりとゆったり向き合える規模感。なごやかに声かけあえる職場の雰囲気。 ぜひ体感しに来てください!

暮らしの延長線上にある温かい保育を実践する園です。
現在、クラス運営は20代中盤の若い職員が中心となって行っています。
それをフリーの立場からベテラン職員がサポートしています。
さらに当園の場合は、隔週で外部のプロ講師が園に来て、子どもとの向き合い方や表現遊びの考え方・手法などを気軽に相談ができる機会を設けています。
【やってみる、助け合う、学び合う】が、自然にできる文化がここにはあります。
ぜひ、一度見学に来てくださいね。
☆アルバイトも募集しています。お気軽にお問い合わせください。

アクセス 阪急千里線 「北千里駅」
園児数 72名 電話 072-729-7371
職員数 23名 HP ホームページを見る
  • 園の概要
  • 募集要項
  • 園見学情報
  • 1日体験
  • 採用試験
  • アルバイト情報
  • センパイ情報

園の概要

法人名
社会福祉法人 今宮福祉会(しゃかいふくしほうじん いまみやふくしかい)
設立年
1980年
施設種別
私立認可保育園
園名(名称)
もみじ保育園 (もみじほいくえん)
園長名(代表者名)
林 陽子
住所
〒562-0033
大阪府箕面市今宮2丁目4−25地図で見る
アクセス
阪急千里線 「北千里駅」阪急バス 粟生団地線「今宮」停留所 下車0分 ※北千里から約5分

北大阪急行電鉄 「千里中央駅」阪急バス 粟生団地線「今宮」停留所 下車0分 ※千里中央からは約15分
通勤方法
自転車、バイク、車通勤可能 ※近隣月極駐車場あり
TEL
072-729-7371
ホームページ
ホームページを見る_タブ内(PC)
園児数
72人
職員数
23人(女性:23人、男性:0人)
職員平均年齢
37歳
職員平均勤続年数
9年
職員出身校
大阪常磐会大学短期大学部、甲南女子大学、千里金蘭大学、大阪人間科学大学、関西学院短期大学、武庫川女子大学短期大学部、大阪成蹊短期大学、園田学園女子大学短期大学部
給食環境
自園で調理(昼食は給食です(給食費5,500円/月))

こんな教育・保育しています

園の理念は『一人ひとりを大切に』です。
子どもたちのありのままの姿を受け入れ、たとえば「声掛けは言葉を手渡すように」「横に並んで一緒に考える」など、子どもの成長を丁寧に見守る姿勢を大切にしています。

保育スタイルは、設定保育ではなく、目の前の子どもたちの成長に合わせた『自由保育』です。

園の理念は、クラス運営にも反映されています。
乳児は、担当保育制。子どもと、その保護者と1対1の信頼関係を深めていきます。
幼児は、縦割りの異年齢混合クラスです。
3歳・4歳・5歳児が共に過ごすことによって、違いの中から学び合えることは多くあります。自分自身の役割を自然と考えられるようになり、人を感じる力、視野も広がっていきます。子ども自身も「一人ひとりを大切に」を実践できるようサポートしています。

社会に出れば、多様性の中で新しい価値を共創していくことが必要になります。これには『非認知スキル』と言われる人間力が必要です。
将来必要になるその人間力の礎を、異年齢保育の環境の中で育んでいます。

クラス別園児数

  1. 0歳児クラス
  2. 1歳児クラス
  3. 2歳児クラス
  4. 3歳児クラス
  5. 4歳児クラス
  6. 5歳児クラス

クラス備考

幼児(3~5歳児)は異年齢で過ごしています。
各22人で2クラスあります。

職員の年齢構成比

  1. 25歳以下
  2. 26~29歳
  3. 30代
  4. 40代
  5. 50代以上

募集要項

採用予定職種・人数
保育士:2人
【職員採用の第一次募集締め切りのお知らせ 2025.10.01】
職員採用の第一次募集を9月末日をもって締め切りました。
多くの方に 当園にご関心をお寄せいただき、誠にありがとうございます。
なお、子どもたちにとってより良い環境づくりを共にしてくださる方とのご縁を大切にしたく、引き続き、10月より第二次募集を行います。
「子どもとしっかり向き合い、仲間と協力しながら成長していきたい」という想いをお持ちの方のエントリーを、心よりお待ちしております。

給与・手当

初任給
  基本給 諸手当 合計
四大卒 184,700円 25,858円 210,558円
短大卒 177,700円 24,878円 202,578円
専門卒 177,700円 24,878円 202,578円

【諸手当内訳】
特殊業務手当、調整手当

【給与備考】
各種補助金制度あり

★箕面市生活支援補助金★
箕面市内の保育施設で新規採用された保育士のかたに最大72万円(毎月2万円を3年間)支給

★箕面市就職支援補助金★ 
令和7年4月1日以降、新たに箕面市内の民間保育施設で保育士として働くかたに、20万円を支給
また、保育士課程を学ぶ学生のかたで、実習やアルバイトとして働いていた民間保育施設または同法人の市内民間保育施設に就職した場合、さらに10万円を追加支給(計30万円)


詳しくは、【箕面市HP 保育士】と検索し、
『箕面市で保育士になりませんか?』を
ご覧ください。

その他手当
通勤手当
通勤手当
全額支給
昇給
年1回
賞与
年2 回
昨年度実績(初年度3.6ヶ月、2年目以降4.8ヶ月)
社会保険
健康、厚生、雇用、労災
制度・福利厚生
福祉医療機構(退職手当共済)
大阪民間社会福祉事業従事者共済会(退職金給付、福利厚生)
産休育休取得実績(過去5年)
あり(3人)

勤務内容

勤務時間
7:00~19:00 8時間勤務・シフト制

(例)
早出7:00~15:45/8:00~16:45/8:30~17:15
中出9:00~17:45/9:30~18:15
遅出9:45~18:30/9:45~19:00
休日
日曜・祝日
週の労働時間を1年平均で40時間とし、交替で土曜又は平日を休日とする。
年間休日
年間108日
有給休暇
10日(初年度)
2年目より11日付与。3年目は12日付与。以降7年目まで2日ずつ追加(最大20日)。
月平均残業時間
月5時間未満
行事前は準備等で残業の場合があります。

入職後のイメージ

1年目の仕事内容
まず最初は、複数担任のクラスに入っていただきます。
現在、クラス運営は、20代中盤の職員が中心となって行っており、ベテランの職員がフリーの立場から保育を支えてくれています。

困った時や保育の悩みがある時は、立場を問わず相談できる関係性づくりを普段から大切にしています。
保育だけでなく、職員同士もコミュニケーションや対話を大切にしながら、子どもたちの実際の成長に合わせた保育を柔軟に取り入れ、一緒にクラスを運営していきます。

行事では担当クラスを超えて、職員一同で取り組みます。
子どもたちはもちろん、保護者や卒園児、そして私たち職員も楽しめる行事をみんなで作ります。
必要なピアノスキル

ピアノのスキルが重要だとは考えていません。子どもと同じで、大人も得意なこと、苦手なことがあると思います。ご自身の得意を活かした保育をしていただきたいと考えています。

園見学・説明会情報

担当者からのメッセージ担当者からのメッセージ

「一人ひとりを大切に」という理念のもと、子どもたちのありのままの姿を受け入れ、成長を見守りながら援助しています。どんな小さな子どもでも、一人の人として丁寧に関わることを心がけています。
ご自身のしたい保育や、当園のどんな所に興味を持っていただけたのか等、色んなお話をして楽しい時間になればと思っています。
複数人での見学も可能です。電話だけでなく、公式LINEからも申し込みを受け付けていますので、お気軽にお問い合わせください。

担当者

主任 森永 (しゅにん もりなが) 先生

園見学スケジュール
  • 4
    随時受け付け中
電話または公式LINEより申し込みを受け付けています。ご都合のよい日程をお伝えだくさい。
(公式LINEは、ホームページのQRコードより追加をしてください。)


実習や見学や体験に来てくれた学生さんから「アットホームな雰囲気」「子どもたちがとても元気で人懐こい」というお声をよくいただきます。

『育児担当制』『異年齢保育』気になる方、ぜひ一度見学にお越しください♪
園見学内容
パンフレットに沿って園で大切にしている保育についてお話させていただきます。その後、園内をご案内します。
子どもと保育者の日常や関わりを見ていただけるよう各部屋を回りますので、ぜひ色んな場面を見てください♪
保育のこと、休暇の取り方、人間関係など…気になることがあれば、話しやすいよう20代職員との時間を設けることもできます。
職場体験・説明会情報
  • 4
    随時受け付け中
電話、公式LINEで申し込みを受け付けています。ご都合のよい日程をお伝えだくさい。
(公式LINEは、ホームページのQRコードより追加をしてください。)
持ち物
特に必要ありません。服装の指定も特にございません。メモを取る場合は筆記用具をお持ちください。
担当者名
主任 森永(しゅにん もりなが)
担当連絡先
072-729-7371
連絡の際は「ほいコレナビ」を見たとお伝えください。
メッセージ
「一人ひとりを大切に」という理念のもと、子どもたちのありのままの姿を受け入れ、成長を見守りながら援助しています。どんな小さな子どもでも、一人の人として丁寧に関わることを心がけています。
ご自身のしたい保育や、当園のどんな所に興味を持っていただけたのか等、色んなお話をして楽しい時間になればと思っています。
複数人での見学も可能です。電話だけでなく、公式LINEからも申し込みを受け付けていますので、お気軽にお問い合わせください。

園見学・説明会 参加までの流れ

園見学・説明会の申込み方法について
①電話または申込みフォームよりメールください。
※電話連絡の際は「ほいコレナビを見た」とお伝えください。

②園見学・説明会の日程調整を行います。

③当日園にお越しください。

1日体験情報

1日体験 開催日
  • 4
    随時受け付け中
開催場所:
もみじ保育園
※メールだけではなく、公式LINEでも受け付けています。お問い合わせの際に、ご都合のよい日程をお伝えください。
1回の受入人数
・対象者
2人/回

対象者:
保育士資格取得予定者、または、保育士資格保持者
※保育業界を志している保育学生、転職を考えている方、どなたでも歓迎です。
複数人での参加も可能ですので、お気軽にお問い合わせください。
1日体験内容
担当の保育者についてもらい、普段の保育を体験してもらいます。保育が落ち着いたら、気になる点や聞きたいことについてお話できる時間を設けます。
給食
給食(270円)または、お弁当をご持参ください。
1日体験の服装
・持ち物(予定)
スーツでなくても大丈夫です。保育を体験してもらいますので、動きやすい服装でお越しください。
また、外あそび用の帽子、運動靴をお持ちください。

備考・お知らせ
〇歳児クラスを体験したい等のご希望があればお問い合わせの際にお申し出ください。できるだけ、ご希望に添えるよう配慮します。
担当者からのメッセージ
見学だけでは伝わらない、保育者の子どもとの関わりをぜひ間近で見ていただき、ご自身にも体験してもらえればと思います。
お友達との参加も大歓迎です。お待ちしております!

1日体験 参加までの流れ

1日体験の申込み方法について
①電話または申込みフォームよりメールください。
※電話連絡の際は「ほいコレナビを見た」とお伝えください。

②1日体験の日程調整を行います。

③当日1日体験にお越しください。

1日体験に参加する

採用試験情報

採用スケジュール
  • 4
    随時受け付け中
職員採用の第一次募集を9月末日をもって締め切りました。
なお、子どもたちにとってより良い環境づくりを共にしてくださる方とのご縁を大切にしたく、引き続き、10月より第二次募集を随時行います。皆さまのエントリーをお待ちしています。
採用通知
試験後一週間以内にご連絡させていただきます。
提出書類
  • 履歴書
  • 保育士資格取得見込証明書
  • 卒業見込証明書
  • 健康診断証明書
  • 成績証明書
  • 書類が準備出来次第、採用試験日までに郵送してください。
    難しい場合は電話または公式LINEにてご連絡ください。
試験内容
  • 面接(個人)
     30-40分程度の面接を予定しています。
    どんな保育者になりたいか、自分の特性を生かしてどんな仕事がしたいか。ご自身の言葉でお聞かせください。

採用窓口情報

採用窓口担当
主任 森永 未帆(しゅにん もりなが みほ)
窓口担当連絡先
072-729-7371
連絡の際は「ほいコレナビ」を見たとお伝えください。
採用担当者からの
メッセージ
もみじ保育園は、『一人ひとりを大切に』という理念を掲げています。
一人ひとりとの関わりを大切に、子どもたちと向き合いたいと考えている方、もみじで一緒に働きませんか?
子どもたちが楽しく過ごすためには、保育者が楽しく働くことが一番です。仕事もプライベートも充実させながら、職員同士で日々支え合いながら保育を行っています。

採用試験は、面接のみです。筆記試験や実技試験はありません。
保育の現場では、個人のスキルだけでは解決できないことが日々起こります。そんな時、力になってくれるのが仲間です。
ぜひ面接でたくさんお話聞かせてくださいね。

採用試験 応募までの流れ

採用試験の応募方法について
①電話または申込みフォームよりメールください。
※電話連絡の際は「ほいコレナビを見た」とお伝えください。

②採用試験の日程確認・調整を行います。

③当日園にお越しください。

採用試験に応募する

学生アルバイト情報

募集職種
■募集①■
【職種】保育補助
【時給】1,180円 ~

勤務時間
月~金曜日の中で希望する日をお聞きしています。
勤務時間は、16:00〜19:00です。

学校が休みの短期間のみも受け入れています。
ご相談に応じますので、お気軽にお問い合わせください。
勤務曜日
ご相談に応じますので、お気軽にお問い合わせください。
仕事内容
子どもの見守りや雑務などをしていただきます。
応募資格
保育士資格取得予定者
※高校生以下不可
交通費
あり(全額支給)

給食
あり(実費負担あり)
(1食 270円)
その他メッセージ
子どもたちと触れ合う中で、様々な場面に出会います。
その経験を実習や将来のお仕事に役立ててください。

学生ボランティア情報

ボランティア内容
保育補助を通して、保育のお仕事を体験してみてください。

センパイインタビュー

センパイイメージ

保育士 キャリア:1年目

名前 ゆら先生

出身校 湊川短期大学

今のお仕事内容を教えてください

1歳児の担任をしています。先輩と私の二人担任で12人の子どもをみています。

今の園を選んだ理由を教えてください。

園の方針や保育の様子をウェブサイトで見ていく中で、たどり着いたのがもみじ保育園です。園見学に行くと、理念の「一人ひとりを大切に」が実践されていることが分かりました。ちゃんと保育に取り入れられていて、理念と保育の現場がつながっている。ここなら私のやりたい保育もできるかも。そう感じたので他の園には見学に行かず、すぐに決めました。
施設や他園で実習を重ねる中で徐々に自分のやりたいことが明確になっていたので、園見学のときには「あ!ここだ!」と直感できたんだと思います。

大人と子どもの距離が近かったんですよね。物理的にも、心理的にも。私のような知らない大人が突然来ると、子どもは「え?誰?」みたいな感じになりますよね? でもそんな空気が一切なくて。あいさつしてくれたり、無邪気に話しかけてくれたり。良い意味で警戒心がないというか、人に対する信頼感の高さみたいなものを感じました。日頃から、職員の皆さんが子どもたちと深くかかわっていて、子どもたちにとって安心して過ごせる場所なんだと感じました。

園の魅力・仕事の魅力を教えてください。

先輩方の子どもの思いを受け入れる言葉がけが印象的です。それは子どもに対してだけでなく、職員同士でも。皆さんあったかくて、「最近どう?大丈夫?」て誰かがいつも声をかけてくれて、子どもと同じように私も先輩方に見守っていただいています。保育だけでなく、事務作業や掃除、お部屋の整理整頓など、自然と協力し合えるのもいいなと思っていて、職場環境としても恵まれています。出産後や育休後に復職される職員さんが多いのは、働きやすい環境があるからなんだと実感しました。

仕事の大変さ、これまでの苦労や実際に仕事に就いて感じたギャップを教えてください。

イメージは「大変そう」でしたが、実際は毎日楽しくて、今のところ大変って思ったことはないです。
子どもたちの日々の成長を感じられるのがとにかくうれしくて。お友だちの名前が言えるようになったり、喃語が一語文、二語文に変わっていったり。私が近づくだけでいつも泣いていた子も、いつのまにか自分から私の膝の上に座ってくれるようになりました。毎日少しずつ子どもたちとの信頼関係を積み上げられているのかなと感じられる瞬間があって、それがすごくうれしいです。

保育士になって4ヶ月が経ち、自身の中での変化として感じていることは、「とにかく心から子ども達と一緒に楽しんで過ごそう!」と思えるようになったこと。一生のうちのその時にしか見ることができない子どもの成長や姿を、こんなに毎日間近で感じられる仕事ってなかなか無いと思うんです。だからこそ、その瞬間を見逃さないように子どもと思いっきり遊んだり楽しんだりして過ごそうと思っています。

あと子どもの意思を尊重しようと思うようになりました。実習中は、「これをしなきゃいけない」「こうしないといけない」など、自分の意思が先に立っていました。
でも今は、自分より子どもの考えや思いを大切にしたいなと思えるように変わった気がします。

たとえば給食の時間。「ごはんにいこう」って言っても「いや」と言う子がいて、以前なら「食べないとダメ」って叱っていたかもしれません。でも、子どもの仕草や行動を見てると分かるんですよね。その子はあそび時間に作っていたブロックを最後まで完成させたかっただけだったんです。食べることが嫌なんじゃなかった。作り終わったらすぐに走って来てくれて。

言葉で話すのは難しくても、子どもをみているだけで気づけることがたくさんあります。「あれして」「これして」と私から言うんじゃなく、子どもが自発的に「行こう」「やろう」って思える気持ちを大切にしたいなと思いました。

プライベートはどうやって過ごしていますか?

早番なら16時には退勤するので、平日でも買い物に行ったり、友だちとごはんに行ったりしています。職場に音楽好きの先輩が多くて、休日にいったライブの話題や推し活の話なんかもよくします。プライベートの時間がちゃんと取れて、バランスとしてもちょうどいい感じです。

就活中の学生へメッセージをお願いします。

自分がしたい保育ができる園が見つかれば良いなと思います。
それには自分が何をしたいかを知る必要があります。実習を重ねる中で、一つでもこれがやりたい!と思えるものがもてるといいなと思います。

保育士という職業は同じでも、行く園によって仕事は全然違います。子どもとのかかわり方、活動の内容、環境、人間関係など自分が優先したいことと、園が大切にしていることを比べてみて、ぜひ自分に合う園を見つけてほしいとおもいます。

学生時代にどのように就職活動をしていましたか?

私なりのこだわりなど、ポイントを絞ってから情報収集をしました。
もともと就職を機に親元を離れてみようと考えていたんですね。私自身、自然の中で育ったので、環境的には都会すぎるところよりも、自然を感じられる園がいいなと。子どもたちにも自然とふれあいながらのびのび育ってほしいという思いもあり、箕面市、豊中市に絞って就活を進めました。

センパイイメージ

保育士 キャリア:3年目

名前 かこ先生

出身校 千里金蘭大学

今のお仕事内容を教えてください

0歳児を担任をしています。ミルクをあげたり、園庭であそんだり、一人ひとりとゆったりかかわりながら過ごしています。夕方頃からは0・1・2歳の合同保育になり、みんなで自由にあそびます。

今の園を選んだ理由を教えてください。

人数の規模感とアットホームな雰囲気はもちろんですが、一番の決め手は、表現あそびでお世話になっている外部講師の方の「園全体でここまで保育方針や考え方が共有できているところはそうそうないよ」というお言葉でした。
たとえば、もみじ保育園では手を拭くときは右から、服を着るときも右からと決まっているんですね。生活の中でそういった一連の流れを定着させることで、子どもたちが落ち着いて安定した生活を送れるようになるんです。一つひとつの援助にちゃんと理由があって、明確な意味がある。職員皆さんがそれを理解して実践しているのがすごいなと思いました。私自身も腑に落ちたし、納得できるからこそ今も無理なく楽しくできているんだと思います。

あとは自由なところも好きです。制作の時間がある園もいいけれど、あそびの中で自分が想像したものを自由に創る。子どもらしい作品というか、子どものありのままの表現を大切にしているんだなと感じました。

園の魅力・仕事の魅力を教えてください。

異年齢クラスの保育だと思います。異年齢で活動する中で、年上の子にはいつの間にか責任感が芽生えているんです。給食時にお汁をこぼしたり、お片づけで困っている子がいたりしたら、さっと手伝いにいくんですよね。それで、助けてもらっていた下の子たちが年長になると、今度はその子たちが同じように下の子を助ける。助け合いが自然とできるようになっているのがすごいですよね。

私自身も幼稚園の頃からガールスカウトに入っていたので、異年齢のかかわりの大切さは知っていましたが、ここに来て改めて実感しました。近くにお手本になる存在がいることで、安心して活動できるんだと思います。先生とはまた違った頼れる存在、それが安心感につながるんだと思います。

仕事の大変さ、これまでの苦労や実際に仕事に就いて感じたギャップを教えてください。

よく考えてみたんですが、、、あんまり大変だと思ったことがないんです。本当に毎日が楽しい。「他の関わり方がよかったかな」とか「いい言葉がけができなかったな」とか、反省することはありますが、子どもたちの面白エピソードでどんどん上書きされている感じです。しんどいとか、大変という気持ちよりも子どもたちのかわいいが勝つんですよね。

職員同士が相談しやすい環境で、普段から保育以外の話もよくしますし、一人で抱え込んでしまうことがないんですよね。

プライベートはどうやって過ごしていますか?

母と一緒に今もガールスカウトに参加しています。あとは、好きなアーティストのライブにも行ったり、姪っ子とあそんだり。学生時代の友人や、職員同士で出かけたりすることもあります。

実習中の思い出を教えてください。

その後就職することになるもみじ保育園での実習中、一番印象的だったのは、園児と職員の信頼関係を目の当たりにしたことです。

音楽あそびの中で、子ども同士が楽器の取り合いになったことがあったんですね。できるだけ子どもたち自身が自分で考えてあそべるようにと職員は入らず、止めたりもせずに見守っていました。結局、一方の子どもが譲ってあげる形に。その譲ってあげた子が、そのあと保育士のところへ寄って来て、膝の上にちょこんと座ったんです。膝の上で、一息ついて気持ちを落ち着かせてから、また次のあそびに向かっていったんです。この時、これがまさに学校の授業で習ったことだ!と思いました。
安心できる場所があるから、子どもは探求心をもって冒険できる――その瞬間をリアルに見た気がして、すごく印象に残りました。信頼関係が築けているからこそですよね。子どもたちを信じて見守る保育方針が、実践されていることにも感動。私も先輩たちのように子どもにとって安心できる、よりどころとなる存在になりたいと思いました。

実習生が来た時にどのようなところを見ていますか?

楽しめているかな?とうのは気になります。私自身、楽しく笑顔でをモットーにしているので、子どもたちと楽しく関われている実習生さんはいいなと思います。積極的に子どもたちのことを知ろうしてくれている姿勢はうれしいです。

就活中の学生へメッセージをお願いします。

メッセージは難しいですが、「就職までにやっておいたほうがいいこと」であれば、歌や手あそびなど、あそびのレパートリーを増やしておくこと、でしょうか。クラスがわちゃわちゃとなった時、とっさに引き付けられるあそびの引き出し。私自身は、今先輩方から学びながらいろんなあそびを取り入れ、日々の保育で活用しています。

この仕事のやりがいは、やっぱり子どもたちの成長です。0歳児の担当なので今は特に。1年間で一番成長する時期だからこそ、日々の成長に驚きの連続です。

私の勝手なイメージですが、社会人になると月曜日が来るのってすごく憂鬱じゃないですか?でも私は楽しみなんですよね。日曜になると、明日はどんな姿で子どもたちが来るんだろうと考えてワクワクします。こんなに月曜日を楽しみにできる仕事ってあんまりないよなって思います。

一番好きな行事は何ですか?

夏のもみじフェスティバル(夏祭り)が好きです。クラス関係なく、全園児とその保護者さんが参加するお祭りなんです。保護者さんと園児が一緒に過ごしている様子を見られるのもお祭りのときくらいなので、そういう時間がいいですよね。子どもたちを通して、保護者同士の交流が深まっているのもいいなと思います。

学生時代にどのように就職活動をしていましたか?

インターンシップでは新しくできた保育園へ行ったので、実習ではベテランの保育士さんがいる園にしようと考えていました。保育方針も自分に合っていたので、もみじ保育園(現在の就職先)での実習を決めました。実習以外では、大学2年からはこども園でアルバイトも。私の場合、園見学にはほとんど行かず、何日間かだけでも実際に園で経験してみる方が自分には合った園を見つけられるかなと思って活動していました。

センパイイメージ

保育士 キャリア:6年目

名前 あさか先生

出身校 関西学院短期大学

今のお仕事内容を教えてください

3・4・5歳児の異年齢クラスの担任をしています。

今の園を選んだ理由を教えてください。

異年齢保育に惹かれたからです。実習先の幼稚園で異年齢クラスを経験させてもらって、年上の子が年下の子を自然と助ける姿や、年下の子が年上の子を見て成長していく姿を間近で見て、「異年齢っていいな」て思ったんです。

そのうえで、年齢幅の広い保育園で働きたいという思いがあり、いくつか見学に回りましたが、何となくどこもしっくりこないなという感じで…でも、もみじ園の職員さんは皆さん楽しそうにされているのを見て、ここに決めました。

園の魅力・仕事の魅力を教えてください。

子どもたち一人ひとりとじっくり関われる園の規模感です。大きすぎないので、他のクラスの子の名前も全員覚えられて、一人ひとりのことをしっかり把握できる。大規模だとその分、保育者の数も増えますからね。私にとっては落ち着く規模というか、安心感があります。保育者同士のコミュニケーションがとりやすいし、子どもたちのことも共有しやすい。保育者が休んだ場合、ヘルプで他のクラスに入る機会もあるんですが、共有できているということは保育者にとっても、保護者の方にとっても安心感につながるんじゃないかと思います。

仕事としては、やっぱり楽しいし、かわいいし、癒されます。休みが続いたら子どもたちに会いたくなるし、土日が明けて顔を見るのが楽しみ。他の仕事にも挑戦してみたいとは思いますが、でもきっと子どもたちに会いたくなっちゃう。抜けるに抜けだせない仕事です。どんな仕事でも嫌なことはあると思いますが、保育士の仕事では子どもたちと笑い合って、楽しんで、乗り越えるパワーもらっている気がします。

仕事の大変さ、これまでの苦労や実際に仕事に就いて感じたギャップを教えてください。

大変なことは毎日あります。こちらが「〇〇しようね(衣服の着脱や排泄など)」と言っても、子どもは「イヤや!」ってバチバチになることも。でもそうやって向き合うことの繰り返しで、信頼関係が芽生えていくと思います。イライラしちゃうときもあるし、しっかり向き合うってしんどいなって思うことがあっても、それでもやっぱり「かわいい」が勝ちます。

プライベートはどうやって過ごしていますか?

ショッピングが好きで、1日に2回、同じところへ買い物に行ったり(笑)。すいている朝イチの時間と夜の時間に。何を買うかをネットで決めておいて、次はこれ、次はこれみたいな感じで出かけていました。コロナが5類になったため、今はもう好きな時間に行っています。ショッピング以外に友だちと遊ぶことも増えました。あとは自宅で映画をみたりと、プライベートの時間も充実していて、休日はかなりリラックスして過ごせています。

実習中の思い出を教えてください。

記録がしんどかったな…という感じです。その日の自分の目標や流れ、保育者の援助の内容など、とにかく字数が多くて、深夜までかかることもありました。子どもたちとの関わりの中では、「楽しかった」「面白かった」という思い出ばかりなんですけど、ただただ記録がしんどい…という感じでしたね(笑)。休憩の合間に書いたりして、帰宅後の夜の時間を短くする工夫をしていました。

実習生が来た時にどのようなところを見ていますか?

子どもたちとどれだけ関われているかを見ています。子どもたちにどんな言葉がけをしているか、トラブルにはどんな対応をしているかなどを見ていますね。
「こんな言葉がけが良かったんじゃないか」とか、「こんな援助が必要だったんじゃないか」とか話し合える協議の時間があるので、実習生が対応に困った場合もちゃんと見守って、後からしっかりアドバイスできるようにしています。

就活中の学生へメッセージをお願いします。

就活中は大変だと思いますが、保育園で実際に働いてみたら楽しいことがたくさんあります。皆さんが自分に合った職場を見つけられたらいいなと思っています。

私は就活するうえで、職場の人間関係がすごく気になっていたんですが、1度見学に行っただけでは人間関係までは分からないと思います。ただ、学生時代の先生からは「新人さんや若い先生の表情を見て人間関係を見極めなさい」と言われていました。

もみじ保育園では、私には、職員皆さんがすごく楽しそうに見えたんです。そういう部分も見るポイントだと思います。

仕事で困ったり悩んだ時は誰に相談しますか?

職場の先輩方はもちろんですが、短大時代の友人に聞いてもらうことも多いです。同じ職業の方に相談するのが一番です!!

おすすめの給食メニューはありますか?

毎月一度しかないスペシャルメニューです。月ごとに替わりますが、チキンやコロッケ、みかんやパイナップルのデザートなど、普段の給食には出てこないものも出ます。子どもたちは私よりも先にスペシャルメニューの日を把握し、いつも教えてくれます。子どもたちからも人気のメニューです。

センパイイメージ

保育士 キャリア:4年目

名前 ゆい先生

出身校 東亜大学

今のお仕事内容を教えてください

3・4・5歳の異年齢クラスの担任をしています。もみじ保育園の幼児は、年齢別で分かれて活動する場合もありますが、基本的には3・4・5歳児合同での縦割り保育です。

今の園を選んだ理由を教えてください。

私は沖縄県の出身で、大学は山口県。都会で働きたいという思いがあって大阪で就職をと考えていました。
その中で、最終的な決め手になったのが、保育理念のとおり「一人ひとりを大切に」しているところです。実習をとおして「子どもたち一人ひとりをちゃんとみたい」という私自身の思いに気づき、それが実現できる園を探しました。いくつかあった候補の一つがもみじ保育園でした。ただ、コロナ禍での就活で園見学には行きたくても行けない状態。そんな中でもすごく協力的で、ビデオ通話で園の様子を見ながらお話しを聞かせていただきました。そこまでしていただいたのが印象的で、就活生一人ひとりも大切にしているんだなと感じました。

その後、実際に園見学に行けたときも、クラスに入った瞬間から子どもたちが一斉に駆け寄ってくれて、園全体の元気さと温かさを感じました。園それぞれにカラーがあって、落ち着いた感じの園もありますが、私にはもみじ保育園のカラーが合っているなと。他の園見学でも感じたんですが、園で大切にしていることが、子どもたちの姿や雰囲気に表れるんだと思いました。

他にも、子どもたちがお散歩などで直に自然や季節の移り変わりを感じられるのがいいなと思いました。都会への憧れはあったものの、子どもたちとは季節を一緒に感じながら過ごしたい。大都市大阪にありながらも、もみじ保育園の周りには山や畑があって、いい環境ですよね

園の魅力・仕事の魅力を教えてください。

異年齢の子どもたちが、かかわり合って活動しているところだと思います。そこから学ぶこともすごく多いです。年上だから、年下だからじゃなく、子どもたちが互いに一人の個人として、できること、得意なことで支え合って、苦手なことはカバーし合っている姿に私自身が教えられています。

仕事の大変さ、これまでの苦労や実際に仕事に就いて感じたギャップを教えてください。

2年目で初めて異年齢クラスの担任をしたので、クラス全員で活動するということの難しさを感じました。1つ年齢が違うだけで活動の幅が全然違います。でも、隣のクラスの先生や、幼児リーダー、他の職員の方々にカバーしていただいたおかげで頑張れました。

今年は異年齢クラス2年目で、子どもたちの様子も分かってきたので、この時期にはこんな活動を取り入れよう、このゲームはこうすればみんなで楽しめるかななど、自分で考えて取り組めるようになってきたかなと思います。

プライベートはどうやって過ごしていますか?

お家で楽しく過ごすことが多いですね。お家パーティーみたいな感じで、先輩職員の皆さんと集まることも。プライベートでも楽しく交流しています。運動が好きなのでジムへ行ったり、ジョギングに行ったりすることも多いです。

実習中の思い出を教えてください。

実習中は、緊張しすぎてちゃんと子どもに関われなかったなという苦い思い出です。人前で発表することが苦手で、絵本を読むのさえも苦手。「なのに、なんで保育士?」って周りからも言われるくらいでした(笑)。だけど、やっぱり子どもがかわいくて、大好きで保育士になって、実習では緊張の連続でしたが、今はまったく緊張せずに絵本も読めるようになりました。

就活中の学生へメッセージをお願いします。

緊張せずに、いろんな子と関わってみてください。私みたいに緊張するのはもったいないです。実際に子どもと関わることで気づけることがいっぱいあるので、その時間を大切にしてほしいなと思います。それで気になることがあれば、遠慮せずに何でも聞いてくださいね。職員と話すことで気づけることもあります。

あとは、いろんな園を見てみてください。見ているうちに、自分が保育をするうえで「何を大切にしたいか」という部分も見えてくると思います。実習や園見学を通し見極めていくことで、自分に合った園を見つけてほしいなと思います。

最近、感情を揺さぶられたエピソードがあれば教えてください。

冬のフェスティバルでの劇発表ですね。本番で成功したときにはあまりの感動で保護者さんの前で大泣きしました。

4月から徐々に準備を始めるんですが、最初は本当にもう何も進まなくて。劇づくりの時間もそれぞれに遊んでいて、みんなで力を合わせるには程遠い状態。環境が変わってすぐの時期ということもあり、子どもたちの間では、手が出たり、泣いてお部屋を飛び出したり、強い言葉を使ったりということが多かったんです。だから劇では「やさしさ」をテーマに、正義のヒーローはキックやパンチじゃなく、愛する心、やさしい心をもっているんだよというような内容にしました。ストーリーを通して子どもたちに「やさしさ」を伝えたかったんです。

劇づくりを進めるうちに、徐々に子どもたちが変わっていくのを感じました。みんなで集まるようになり、参加しない子には強い言葉で責めるんじゃなく、「どうしたの?」って寄り添って言葉をかけていたり、言い合いになったときは他の子がそれぞれの言い分を聞いて話し合ったり。子どもたちに自分たちで解決する力がついていることに驚きました。準備期間が長かった分、劇にはいろんな思い出が詰まっていて、涙が止まりませんでした。

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