最終更新日：4月9日（園・施設情報）
☆神社の中にある幼稚園で、自然が多く、挑戦的な遊具がある園庭で保育
自然の中で虫取り果実を食べる、
オリジナル遊具を登るようなゆるやかな場。
☆子どもや職員の「やりたい」を大切にした行事や日常保育で、子どもの主体性を育む
「こうしなさい！ やめなさい！」ではなく、
「何をしたい？ やってみる？」という声が溢れる場。
☆先生の専門性の向上をしながら、働きがいと働きやすさを追求
ＩＣＴ化で業務効率化を、
見栄えだけの保育減、
採用後５年以上の継続率８割以上、
先生のやりがい・生きがいを得る場。
| アクセス | 阪急宝塚本線 「庄内駅」 | ||
|---|---|---|---|
| 園児数 | 162名 | 電話 | 06-6334-9264 |
| 職員数 | 47名 | HP | ホームページを見る |
☆やりたいことができる一日の生活（乳児編）
朝から夕方まで、
急かすことなく生活習慣をこなし、
自分の好きな遊びをしながら過ごします。
個々の充実を大切にした日々を目指します。
☆やりたいことができる一日の生活（幼児編）
朝登園してから１０時頃までは部屋や外で自由遊び。
外や部屋には遊びが豊富に用意されています。
神様にお参り後のは、１０時過ぎからは各クラスでの保育。
お稽古のような保育はほぼありません。
子どものやりたい遊びや製作、
子どもの興味がある数々の遊びで過ごします。
また子どもとの話し合い。
何をするにも子どもとの対話で決めていきます。
十分遊んだ後、１１時４０分ごろから昼食です。
給食は自園で作った和食中心のメニューです。
昼食後も、１３時過ぎまで部屋や外での自由遊び。
昼からの設定保育はありません。
１３時過ぎからは一日の締めくくりの終わりの会
絵本やお話をしながらしっとり終わります。
これが幼児の一日です。
☆日々を彩る行事
食育活動、子ども会、自然活動型園外保育（もりのこっこ）
行事は子ども中心の内容のプログラム。
是非一度見に来てくださいね。
年少・年中・年長は各2クラス
２歳児は、２歳児１２名、満３歳児１２名の合計人数です。
理事長･園長、事務長、教頭、教務主任２名、正規保育教諭１７名、契約幼稚園教諭１名、契約保育教諭５名、正規体育担当1名、正規看護師１名・正規事務員１名、契約事務員１名、契約園務員兼ﾊﾞｽ運転手１名、正規栄養士２名、契約調理員６名
| 基本給 | 諸手当 | 合計 | |
|---|---|---|---|
| 四大卒 | 240,000円 | 31,200円 | 271,200円 |
| 短大卒 | 235,000円 | 30,550円 | 265,550円 |
| 専門卒 | 235,000円 | 30,550円 | 265,550円 |
【諸手当内訳】
調整手当（基本給の13％）
【給与備考】
中途採用の場合は、経験を加味した基本給加算あり。
| 入園進級式 新入園児歓迎会 クラス懇談会 |
担当者からのメッセージ
ホームページだけでは伝えきれない当園の保育を、
実際に子どもがいる時間に、見学担当の一緒に見てみませんか？
子どもとかかわる保育者の表情や姿こそが、当園の理念や保育方針が感じ取れるところです。
時間は皆さんのご都合に合わせて１時間からでも設定致します。
担当が不在の場合は、連絡先をお教えいただければこちらから連絡いたします。
これからの実習やアルバイト先を見つけるためにも、1回生からでも気軽に見学に来てください。
担当者
教頭 塩塚ひとみ (しおづか ひとみ) 先生
出身校 園田学園女子大学短期大学部
2歳児担任
1か月の実習で人間関係が素敵だと思ったのと、自然豊かなところが魅力的だと思った。
園庭が森の中にいるようなつくりになっているところ。子どもの成長を見守れるところ。
保育だけでなく事務作業が多いところ。
友だちと出かけてる。
最終日に子どもにプレゼントを持っていくと、子どもたちが喜んでくれたのと保育者も「すぐ保育士なれるよ」と言葉をくれたこと。
挨拶ややるきがあるかなど、基本的なところ。
自分が働いていく場所なので、少しでも違和感があれば聞いたほうがいいです。
出身校 大阪こども専門学校
２歳児担任をしています。
私は自分が保育園時代に、畑をしたり外遊びをたくさんして自然と関わってきました。なので、自分も子だもたちとそういった経験をしたいと思ったし、イベントが好きなのでたくさんの行事があるので参加したいと思ったから。
園の魅力は、先生方がみんなとても優しくて、子どもたちもとても元気で雰囲気が良い。園庭が自然いっぱいで自然とたくさん触れ合うことができる。仕事の魅力は、子どもたちの小さな成長も見守ることができる、子どもたちと全力で遊んで関わることが出来ること。
子どもと関わることはとても楽しいけど、私はパソコンが苦手なのでパソコンの入力に苦労している。中の業務は実習では経験していないから、これから少しずつ覚えていかないといけないから大変そうだなと思う。あと、子どもたち同士のトラブルを解決の方向へと持っていくのがまだまだ慣れていなくて大変だなと思う。
いっぱい寝て食べる、友だちと一緒に遊ぶ
10日間×２回の実習だったので、半年後ぐらいに２回目の実習に行った時に子どもたちが名前を覚えていてくれて、「ずっと待ってたよ」と言ってくれたこと。
実習生が来たことがないからわからないけど、挨拶と笑顔が大事だと思う。
周りの友だちが次々と内定をもらっていても、焦らずに自分が働きたいと思う園を探したらいいと思う。
出身校 神戸松蔭大学
０歳児担任
幼稚園実習でお世話になり、その際に質問をしてもすぐに優しく的確な回答をくださり、安心して保育についてを学ぶことができたから。そして、自然豊かな環境の中で子どもたちが主体となり、こうしたいと思ったことを実行出来る、そんな教育方針に共感したからです。
園の魅力ら自然豊かな環境の中で、子どもたちが各々自由に思ったことや考えたことを行動に移して、様々な経験を増やすことができるところかと思います。また仕事の魅力は、そんな子どもたちの様々な経験を、近くで声掛けをしたり見守ったり関わりを深めて行きながら援助できるところだと思います。
子どもの発達を身近で感じることができるのはとても嬉しいことですが、その発達を正しく援助できているのかふと不安になることもあります。正解がないということは分かっていても、日によって変わる子どもたちの気持ちについて行くことができず、上手く対応できないと自分にモヤッとしてしまうこともあり、少し苦労しています。そして、連絡帳などのツールがICT化してきているため、そのシステムなどを覚えることが想像していたよりも難しく戸惑いました。
家でゆっくり過ごしたり、お買い物に行ったり、色々な過ごし方をしています。
大学で学んでいた知識を、実際に一日保育の際に実践して、子どもたちや先生から評価してもらえた時に自信に繋がって嬉しかったです。
まだ私は実習生さんが来るといい経験をしたことがありませんが、何か分からないことは積極的に先生方に質問できているかというところは大切なのではないかと思っているので、そこを見ると思います。
気負わず、焦らず、働きたい!と思える素敵な園に出会えるように、頑張ってください。
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