くずはローズ幼稚園の園・センパイ・新卒採用情報

【枚方市】

くずはろーずようちえん

くずはローズ幼稚園

子どもたちが大好きで明るい先生たちばかりの幼稚園です。ぜひ一度、園見学に来てください。園見学だけでも、きっと良い経験になると思います。

京阪くずは駅徒歩10分、くずはモールの近くにある好立地の幼稚園です。10クラス180～200人規模で園庭も広く、たくさんの樹木に囲まれている緑豊かな環境です。保護者の方も気持ちにゆとりを持って通わせてくださる方が多く、また、過去にクラス担任をしていた複数の職員が結婚後に補助教員として勤務してくれているので、クラス担任も余裕を持って子どもたちに接することができています。先輩の先生から言われることをするだけでなく、自分で保育の構成を考える機会もあり、自身の保育スキルを磨くことができる職場です。

最終更新日：4月19日（アルバイト情報）

園の概要

法人名

学校法人　北山学園（がっこうほうじん　きたやまがくえん）

設立年

1970年

施設種別

私立幼稚園

園名(名称)

くずはローズ幼稚園

園長名(代表者名)

北山　展弘

住所

大阪府枚方市南楠葉1-4-1

地図を見る

アクセス

京阪本線「樟葉駅」徒歩10分

通勤方法

基本的には公共交通機関での通勤をお願いしています。

TEL

072-856-5058

電話をかける

ホームページ

ホームページを見る

園児数

194名

職員数(男女比)

25名(女性：24名男性：1名)

職員平均年齢

35.6歳

職員平均継続年数

8.8年

職員出身校

大阪国際大学短期大学部、大阪信愛学院短期大学、大阪成蹊短期大学、四條畷学園短期大学、四天王寺大学短期大学部、大阪青山大学、大阪こども専門学校、華頂短期大学、京都文教短期大学、龍谷大学短期大学部、京都女子大学

給食環境

自園で調理(外部委託)

クラス別園児数

クラス備考
3歳児　4クラス
4歳児　3クラス
5歳児　3クラス

0歳児
0名

1歳児
0名

2歳児
0名

3歳児
60名

4歳児
62名

5歳児
72名

職員の年齢構成比

～25歳
6名

26～29歳
5名

30代
4名

40代
4名

50代以上
6名

毎日、子どもたちの様々な思いを受けとめながら一人一人に寄り添った保育をしようとしています。そのためにはクラス担任だけでなく補助の先生、主任、園長、その他の職員が相互に協力することがとても大切です。職員間で子どもたちへの思いを共有しながらその子にとってどのように接することが一番なのか、成長に合わせて常に相談しています。
その子、その子が楽しく幼稚園に通うことができるようになり、保護者の方がお子様の成長を実感される時、心から感謝していただくことも多いです。責任を感じながらもとてもやりがいのある仕事と思い、日々、皆で楽しく保育をしています。

募集概要

採用予定職種/人数

幼稚園教諭/2名

給与・手当

初任給

	四大卒	短大卒	専門卒
基本給	165,000円	160,000円	160,000円
諸手当	65,000円	65,000円	65,000円
合計	230,000円	225,000円	225,000円

諸手当内訳

担任手当、日直・バス勤務手当、処遇改善Ⅱ、処遇改善Ⅲ、預り手当

通勤手当

上限あり

15,000円／月まで支給

昇給

年1回（3000円～8000円円）
実績値平均5000円

賞与

年2 回（4.5ヶ月）
初年度のみ2.5ヶ月　上記年2回賞与とは別に3月賞与（処遇改善Ⅰ：15万～20万円程度）支給あり

社会保険

雇用・労災・厚生年金

福利厚生

退職金制度、産前産後休暇、育児休暇、介護休暇

産休育休取得実績(過去5年以内)

あり（2人）

勤務内容

勤務時間

通常8:00～17:00
早出7:15～17:00（日直・バス添乗）

休日

土曜
日曜・祝日
行事等により年数回の土曜出勤有（月曜代休）

年間休日

年間122日
上記年間休日はR5実績値。年末年始・お盆を含む土日～土日の9日間完全休園。長期休業中は預り保育のためシフト出勤あり。

有給休暇

10日(初年度)

勤続年数6ヶ月より有給休暇付与

月平均残業時間

なし

入職後のイメージ

1年目4月のスケジュール(予定)<

3月は出勤できる日は出勤していただき、職員と一緒に一日の流れ・日直・バス添乗を体験します。時給1200円、交通費実費支給、源泉徴収ありです。
4月1日から始業式までは担任をするクラスの準備をします。学年主任を中心に皆でフォローするので安心してください。4月は入園式・始業式・慣らし保育のための午前保育・遠足があります。

園見学・説明会情報

担当者からのメッセージ

センパイページにもあるように、就職活動を成功させるためにはできるだけたくさんの幼稚園の見学をしたほうが良いですよ。
ぜひ、くずはローズ幼稚園にも見学に来てください。
たくさん質問もお待ちしております。
お会いできる日を楽しみにしています。

担当者

桐山　江美 (きりやま　えみ)

園見学情報

随時受け付け中
4月24日 9：30～
4/24は体操教室の日です。楽しいのでぜひ見学に来てください。お待ちしています。

電話、Webで受け付けています。お問い合わせの際はご都合の良い日程をお知らせください。

園見学内容

園舎、保育の様子を園長もしくは主任と見学していただきます。その後、若手の先生や担任の先生、フリーの先生と自由にお話や質問をしていただき園の方針や雰囲気を確認して下さい。
最後に園長もしくは主任に質問等があれば質問していただき見学終了となります。

職場体験・説明会情報

随時受け付け中
園見学の際、就職希望の方は就職試験の内容等の説明をさせていただきます。

持ち物

上履き、筆記用具等

担当者名

桐山　江美（きりやま　えみ）

参加までの流れ
園見学・説明会の申込み方法について

①電話または申込みフォームよりメールください。
※電話連絡の際は「ほいコレナビを見た」とお伝えください。
↓
②園見学・説明会の日程調整を行います。
↓
③当日園にお越しください。

園見学・説明会に参加する

学生以外の応募はご遠慮ください
学生以外で園見学を希望される方は直接園にお電話ください。

お電話で連絡の際は「ほいコレナビ」を見たとお伝えください。

採用試験情報

採用スケジュール

随時受け付け中

本園に興味がある学生さん、ぜひ一度見学に来てください。
ご連絡お待ちしております。

採用スケジュールはお問い合わせください。

採用通知

試験後1週間以内に通知いたします。

提出書類

履歴書（写真貼り付け）
幼稚園教諭教員免許資格取得見込証明書（1種または2種）
卒業見込証明書
成績証明書

試験内容

書類選考
面接（個人）
筆記（作文）作文のテーマは当日発表します。
ピアノ（自由曲・課題曲・初見・弾き歌い）
　自由曲は、ピアノ教則本から１曲選んできてください。
実技（歌唱・絵本）
　歌唱の課題は当日発表します。

持ち物

上履き
筆記用具
楽譜
動きやすい服装
絵本
運動靴・水筒
絵本は年中児向けの物を1～2冊

採用窓口情報

窓口担当者名

主任　桐山江美（きりやま　えみ）

採用までの流れ
採用試験の応募方法について

①電話または申込みフォームよりメールください。
※電話連絡の際は「ほいコレナビを見た」とお伝えください。
↓
②採用試験の日程確認・調整を行います。
↓
③当日園にお越しください。

メッセージ

京阪電車「樟葉駅」から徒歩10分の立地です。緑に囲まれた園舎には太陽の光が大きな窓から注ぐとても明るい幼稚園です。
是非、そんな幼稚園で楽しく元気いっぱい過ごしている子ども達や職員と一緒にお仕事しませんか。
園見学も随時お待ちしております。

採用試験に応募する

お電話で連絡の際は「ほいコレナビ」を見たとお伝えください。

センパイインタビュー(3人掲載中)

幼稚園教諭

キャリア：4年目

出身校
大阪成蹊短期大学

名前
先生

今のお仕事内容を教えてください。

年中のクラス担任をしています。
仕事内容は、クラスの保育や毎月の反省、クラス便り、日案を書く、制作や活動の準備などがあります。
制作や活動の準備は学年共通の物であれば、保育者同士で話し合い準備を行っています。

今の園を選んだ理由を教えてください。

園見学をさせてもらった時に子どもたちが凄く楽しそうに過ごしている姿や保育者を慕う姿が見られ、自分もここの園で保育をして自分のクラスを持ってみたいと思ったからです。
また、一人一人に合ったやり方で保育を行っているのが魅力的でした。
私は様々な所に園見学に行きました。自分のやってみたい保育や雰囲気に合っている園を探すのが良いと思います。

園の魅力・仕事の魅力を教えてください。

子どもたちと一緒に楽しめる行事がたくさんあります。
また、子どもたちは大人が気付かないような些細なことを発見し、友達や保育者に報告してくれます。毎日新しい発見があり凄く楽しいです。

仕事の大変さ、これまでの苦労や実際に仕事に就いて感じたギャップを教えてください。

１，２年目は何をしたらいいかもわからず目の前のやることに必死になっていたり、保育のアイデアもなかなか浮かばず困ったことが多かったです。また、子どもたちが制作するにもどのように作るのか試作をしたり、あらゆることを想定して活動内容を考えることも大変だと感じました。
しかし、今ではいろいろな行事に自分自身が見通しをもって行動したり自分のやってみたい制作を少しずつ考えられるようになってきたので仕事を楽しめていると思います。

プライベートはどうやって過ごしていますか

休みの日は友達と出かけていることが多いですが、空き時間で日案を書いたり保育を考えています。
また、私はピアノが苦手なので楽譜を持ち帰り練習もしています。

実習中の思い出を教えてください。

私が実習に行った時期がちょうど運動会の練習中で、子どもたちが一生懸命頑張っている姿や先生方が子どもたちが一番かっこいいところを見てもらうために試行錯誤している姿がとても印象的でした。

実習生が来た時にどのようなところを見ていますか？

子どもと笑顔で積極的に関わっているか、子どものことを知ろうとしているかを見ています。
また、実習は実際に働く保育者を身近で見ることができる良い機会だと思うので、保育者がどのように子ども一人一人と関わっているのかを観察しながら実習に取り組むことが大切だと思います。

就活中の学生へメッセージをお願いします

初めは色々なことに必死になり大変だなと思うことがたくさんあると思います。
でも続けているうちに一人一人に合わせた声掛けができるようになったり、子どもたちが成長していく姿を一番近くで見ることができ、凄くやりがいを感じています。
子どもたちは素直でとても可愛いです。それが私の毎日のやる気に繋がっています。
初めは出来ないことが多いのは当たり前です。毎日一生懸命頑張っていれば必ずやっていてよかったと思える日が来るので、就職活動や実習頑張って下さい！

幼稚園教諭

キャリア：2年目

出身校
大阪成蹊短期大学

名前
先生

今のお仕事内容を教えてください。

クラス担任の仕事をしています。子どもたちと毎日関わり、子どもたちの成長を家庭と連携をとりながら支えていき、見守っています。
主に、毎日の保育をしており、行事イベントも進行しています。

今の園を選んだ理由を教えてください。

園見学で訪問した園で、園での子どもたちの生活の雰囲気や園舎、園庭の構成、保育の内容で制作が多いと言う観点から選びました。制作が学生の時から得意であったためこの園で働きたいと思いました。同じ学年の担任の先生方と協力をして制作の準備を進めることができるので一年目から焦る事なく保育をしていくことができました。今でも子どもたちとどんな制作をしたいか考えることが楽しいです。

園の魅力・仕事の魅力を教えてください。

上記でも示した通り、園舎や園庭、子どもたちがのびのびと成長するための環境がとても整えられているところです。中庭もあり、一年を通して虫や草花などの自然に触れて過ごすことができるところも魅力です。
仕事は子どもたちの毎日の成長を一番近くで見ることができ、支えることができるところが魅力であると思います。何より、子どもたちの成長を保護者や他クラスの職員ともうれしさを共有して園全体で子どもたちの成長を見守ることができることもよいところです。

仕事の大変さ、これまでの苦労や実際に仕事に就いて感じたギャップを教えてください。

一年目は、毎日子どもたちと過ごし、先輩方の仕事に追いつくことで必死でした。右も左もわからず、毎日悩んでいました。仕事の多さ、子どもたちを安全に過ごすことが大変で苦労をしました。ですが、先輩の先生方が助けて下さり、一つ一つ丁寧に指導をして下さったおかげで一年間を乗り越えることができました。職場環境や、仕事の内容にギャップは感じませんでした。

プライベートはどうやって過ごしていますか

基本的に寝て過ごしています。友達と遊んだり、SNSを見て過ごしたりしていることもありますが、家でのんびりと過ごすことができています。

実習中の思い出を教えてください。

実習では、毎日の実習簿に追われていて苦労していました。保育者の仕事や行動を観察したり、積極的に行動をしていました。ある実習先で、保育者の方と反省会をしていたときに「保育には全部に意味があって、意味がないことは無い」と話を聞きました。「机の並びはなぜこの並びなのか」「この子に対してこんな言葉をかけていたのはなぜか」など、当たり前のことを私は見落としていたことに話を聞いて気づくことができました。それから保育者の行動だけで無く、視野を広くして実習をしていくと実習簿も細かく書くことができ、より自分にとってプラスになる実習をすることができました。

実習生が来た時にどのようなところを見ていますか？

自分が入っているクラスだけで無く、様々な子どもたちと関わっている姿を見ると、子どもたちと向き合っている気持ちが伝わってきます。また、挨拶が元気であったり、積極的に保育者の仕事に声をかけていたりしている部分も学生さんの明るさと元気さを感じるができます。

就活中の学生へメッセージをお願いします

私は、就活中自己PRが苦手で苦労をしました。自分を主張することが得意でないため、面接の練習から悩んでいました。ですが、自分が働きたいと思った園に出会うことができたため、苦手なことも頑張って乗り越えることができました。苦労をする部分はそれぞれかと思いますが、自分のやりたい仕事のために努力することは無駄ではないと考えているので頑張って下さい。
園見学は大切です！是非、いろいろな園を見て自分の就きたい園を見つけて下さい！

幼稚園教諭

キャリア：5年目

出身校
龍谷大学短期大学部

名前
先生

今のお仕事内容を教えてください。

年少クラスの担任をしています。日中はクラスの子どもたちと一緒に過ごし、園児の降園後は掃除や制作の準備を他の先生方と一緒にしています。他には日案やクラス便り、毎月の反省、子どもたちへの月メッセージなどの仕事もあります。

今の園を選んだ理由を教えてください。

たくさん園見学をした中で、中庭があることやクラスの部屋と園庭が広く、子どもたちがのびのびと体を動かしている所に惹かれこの園を選びました。また保育内容では、体操教室があったり、年長児はお茶のお稽古、科学タイムがあったり、私もやってみたいと思う保育がたくさんあったのが魅力の一つでした。

園の魅力・仕事の魅力を教えてください。

広々とした園庭、中庭で子どもたちと一緒にのびのびと体を動かしたり、季節ならではの虫や草花を見つけたり自然に触れながら過ごせることがこの園の魅力だと感じます。また、行事ではたくさん練習をして子どもたちがやり遂げる姿を見ることができ、達成感や成長を感じることができます。行事の準備や練習は大変ですがやりがいを感じます。

仕事の大変さ、これまでの苦労や実際に仕事に就いて感じたギャップを教えてください。

1，2年目の時は、目の前の仕事にいっぱいいっぱいで先輩達について行くのに必死の毎日でした。同じ学年の先輩先生が話を聞いてくれたり、アドバイスをくれたりしたことで成長できました。
今ではやりたい保育を積極的に行ったり、子どもたちと一緒に楽しむことを意識しながら過ごしています。

プライベートはどうやって過ごしていますか

旅行に行くのが好きなので、月に一回くらい行っています。旅行に行くときは、早めに月の反省や振り返りをまとめておいたりピアノの練習を頑張ったり、時間を有効に使い過ごしています。

実習中の思い出を教えてください。

実習中はわからないことだらけだったので、担当してくれている先生にたくさん質問をしました。子どもたちと関わるとき初めは少し緊張しましたが、｢先生が緊張してたら子どもたちにも伝わってしまうよ｣と言われたことをきっかけに、楽しむ事も意識しながら実習に励みました。

実習生が来た時にどのようなところを見ていますか？

子どもたちと関わっているときの様子や表情を見ています。また、保育者の仕事にも積極的に取り組んでくれるかも見ています。わからないことや気になることはたくさん質問してくれた方が、皆さんの学びたい気持ちが伝わると思いますよ。

就活中の学生へメッセージをお願いします

たくさん園見学をしてみることをおすすめします。園によって保育の内容や方針が違ったり、実際に行ってみた方が園舎や先生方の雰囲気もわかると思います。
初めは悩む事が多く、大変なことが多いと思いますが、子どもたちは素直でとっても可愛いので一緒に楽しめたり、癒やされる事もたくさんあります。
大変な事も多いですがやり甲斐のある仕事だと思っています。