下鳥羽こども園
(京都市伏見区)

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認定こども園

下鳥羽こども園しもとばこどもえん(京都市伏見区)

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新園舎になったばかり!!ピアノが苦手でも大丈夫!!

「すなおであかるいげんきなこども」を目標に毎日楽しく保育しています。
そんなカワイくて、とっても元気のよい子どもたちと一緒に保育してみませんか?
是非一度、見学に来て下さい。1~3年目の先輩保育士が園内を案内します。
なんでも質問して下さいね~!

アクセス 京阪本線 「中書島駅」
園児数 212名 電話 075-601-3963
職員数 40名 HP ホームページを見る
  • 園の概要
  • 募集要項
  • 園見学情報
  • 採用試験
  • アルバイト情報
  • センパイ情報(3人掲載中)

園の概要

法人名
社会福祉法人 下鳥羽保育園(しゃかいふくしほうじん しもとばほいくえん)
設立年
1953年
施設形態
認定こども園
園名(名称)
下鳥羽こども園 (しもとばこどもえん)
園長名(代表者名)
髙橋 邦子
住所
京都府京都市伏見区下鳥羽長田町210地図で見る
アクセス
京阪本線 「中書島駅」市バス19.22系統に乗り換え、「国道下鳥羽」降車徒歩3分
通勤方法
自動車、バイク、自転車通勤可能
TEL
075-601-3963
ホームページ
http://www.shimotobahoikuen.jp/ホームページを見る_タブ内(PC)
園児数
212人
職員数
40人(女性:38人、男性:2人)
職員平均年齢
30歳
職員平均勤続年数
9年
職員出身校
京都文教短期大学、華頂短期大学、京都保育福祉専門学院、京都光華女子大学短期大学部、龍谷大学短期大学部、大阪リゾート&スポーツ専門学校、大阪保育福祉専門学校、奈良佐保短期大学、京都聖母女学院短期大学
給食環境
自園で調理

こんな教育・保育しています

・「おはよう」「ありがとう」「ごめんね」、、、が素直に言える子に…!
・脱いだ服はたたむ、イスは机の中に入れる、開けた扉は閉める…など基本的な生活習慣を大切に保育しています。
・カボチャやトマトなど夏野菜を育てたり、目玉焼き、おにぎりづくり、豚汁づくりなど、食育活動も楽しんでいます。
・0才~5才まで年間通してリトミックをしています。
・園近くには公園がたくさんあり、お散歩にも行きやすいです。
どんぐりやまつぼっくりなど木の実を拾ったり、行く道では、畑があり、キャベツを見ていると
チョウチョがとんできたりもします。

クラス別園児数

  1. 0歳児クラス
  2. 1歳児クラス
  3. 2歳児クラス
  4. 3歳児クラス
  5. 4歳児クラス
  6. 5歳児クラス

クラス備考

3歳児、4歳児は混合クラスとなっています(4グループに分かれています) 乳児は月齢別クラス、担当制保育をしています

職員の年齢構成比

  1. 25歳以下
  2. 26~29歳
  3. 30代
  4. 40代
  5. 50代以上

募集要項

採用予定職種・人数
保育教諭:3人

給与・手当

初任給
  基本給 諸手当 合計 時間外手当
四大卒 199,760円 2,500円 202,260円 あり
短大卒 182,600円 2,500円 185,100円 あり
専門卒 182,600円 2,500円 185,100円 あり

【給与備考】
京都市保育園連盟給与表に準ずる

通勤手当
上限あり
京都市通勤手当助成基準額に準ずる
住宅手当
あり
10,000円/月まで支給

該当の職員のみ / 寮無
昇給
年1回
賞与
年2 回(4.40ヶ月)
社会保険
雇用・労災・厚生年金
制度・福利厚生
退職金制度、産前産後休暇、育児休暇、介護休暇
産休育休取得実績(過去5年)
なし

勤務内容

勤務時間
①7:00~15:00
②7:30~16:00
③8:30~17:00
④9:30~19:00
※45分、60分休憩。
※時間変則あり。
休日
土曜(月1~2回出勤)
日曜・祝日
それ以外に行事で土曜日1~2回出勤あり
年間休日
年間109日
有給休暇
10日(初年度)
6ヶ月より10日間、1.5年より11日、2.5年より12日、以降2日ずつ追加(最大20日)
月平均残業時間
月5時間未満
職員会議により1ヶ月2時間程度の残業有

入職後のイメージ

1年目の仕事内容
・複数の担任クラスで一年間の保育の流れを覚えてもらいます。
・園行事のお手伝いなどしてもらいます。
必要なピアノスキル

不問です。

教育・研修制度
・勤務前研修
 ※日程は相談、研修中は賃金あり
・伏見区保育士会研修会
・京都市保育士会研修会
・マナー研修

園見学・説明会情報

担当者からのメッセージ担当者からのメッセージ

園を見学に来られましたら、1~2年目の保育士が案内します。
『こんな時はどうしているの?』『お休みはあるの?』など
思った事、感じた事を聞いてみて下さいね。

担当者

三野 久美 (さんの くみ) 先生

園見学スケジュール
  • 4
    随時受け付け中
  • 1
    8月5日 10:00~
  • 2
    8月12日 10:00~
  • 3
    8月19日 10:00~
日程の設定はしていますが、日程が合わない時は希望の日をメールか電話でお知らせ下さい。対応させていただきます。
園見学内容
子どもたちの活動を見て頂きます。
2.3年目の保育教諭が案内します。
職場体験・説明会情報
  • 4
    随時受け付け中
事前に電話連絡必要、またはメール連絡をお願いします。
持ち物
筆記用具、上履き
担当者名
三野 久美(さんの くみ)
担当連絡先
075-601-3963
連絡の際は「ほいコレナビ」を見たとお伝え下さい。
メッセージ
園を見学に来られましたら、1~2年目の保育士が案内します。
『こんな時はどうしているの?』『お休みはあるの?』など
思った事、感じた事を聞いてみて下さいね。

園見学・説明会 参加までの流れ

園見学・説明会の申込み方法について
①電話または申込みフォームよりメール下さい。
※電話連絡の際は「ほいコレナビを見た」とお伝え下さい。

②園見学・説明会の日程調整を行います。

③当日園にお越し下さい。

採用試験情報

採用スケジュール
  • 4
    随時受け付け中
事前に電話連絡、またはメール連絡をお願いします。
採用通知
試験後一週間以内に通知します。
提出書類
  • 履歴書
  • 保育士資格取得見込証明書
  • 幼稚園教諭 教員免許資格取得見込証明書(1種or2種)
  • 卒業見込証明書
  • 健康診断証明書
試験内容
  • 書類選考
  • 筆記(作文)
    去年に実施したものです。

    ▼下記3つの中より1つを選び原稿用紙3枚程度、45分以内で記入していただきました。

    ①保育実習を経験し何を学び、それをどう活かしていきたいか。
    ②信頼される保育士とは。
    ③保育士としての責任についてあなたが思うこと。
持ち物
  • 上履き
  • 筆記用具

採用窓口情報

採用窓口担当
三野久美(さんの くみ)
窓口担当連絡先
075-601-3963
連絡の際は「ほいコレナビ」を見たとお伝え下さい。
採用担当者からの
メッセージ
ピアノの実技はありません。

採用試験 応募までの流れ

採用試験の応募方法について
①電話または申込みフォームよりメール下さい。
※電話連絡の際は「ほいコレナビを見た」とお伝え下さい。

②採用試験の日程確認・調整を行います。

③当日園にお越し下さい。

採用試験に応募する

学生アルバイト情報

募集職種
■募集①■
【職種】保育補助
【時給】940円 ~

■募集②■
【職種】冬期・春期・夏期アルバイト
【時給】940円 ~

勤務時間
学生さんの希望に合わせて相談していますので、
週1日~、1~2時間でも大丈夫です。
時間などお気軽にお問合せ下さい。
仕事内容
保育の補助にあたってもらいます。
預かり保育、雑務もお願いしています。
応募資格
学年不問・保育養成校に在籍の方や保育士資格取得を検討している方
※高校生以下不可
交通費
お問い合わせください

給食
あり(実費負担あり)
(1食:300円 (変更あり))
その他メッセージ
現場で実際に子ども達と触れ合う中で、様々な場面に出会います。
この経験は、実習や就職してからも役立つはず!一緒に楽しく働きませんか?

学生ボランティア情報

ボランティア内容
担任の先生と一緒に子どもたちの保育をお願いします。

センパイインタビュー

センパイイメージ

保育教諭 キャリア:3年目

名前 久保田先生

出身校 龍谷大学短期大学部

今のお仕事内容を教えて下さい

2歳児低月齢クラスを担当しています。
お部屋では、ブロック遊びやままごと、シール貼りなど子どもたちと一緒にしたり、絵本を読んであげたりしています。園庭では遊具や砂場、ボールなどで一緒に遊んでいます。
2歳児さんは自分で出来る事も少しずつ増え、お着替えや食事の介助をしてあげたり、言葉もたくさん話せるようになって、子ども達との会話するのがとっても楽しいです!
また、子ども達が午睡をしている間に明日の保育準備をしたり、保育の内容を相談したりしています。

今の園を選んだ理由を教えてください。

私は下鳥羽こども園が出身園なんです。
そして実習に行った園の一つが下鳥羽こども園でした!
いろんな先生方と関わらせてもらいましたが、どの先生も子どもたちと丁寧に関わっておられ、子どもはもちろん、先生方も笑顔あふれ楽しんでいる姿がとても印象的でした。
下鳥羽こども園は園児数が多いですが、子ども一人ひとりに寄り添った関りをされていて、自分が目指したいほいくだなぁと、感じました!

園の魅力・仕事の魅力を教えてください。

職員の数が多く、年齢層も広いので、幅広く先生と関わることができ、また相談しやすい環境なので多くの先生からアドバイスをもらえ、協力して保育する事ができるというのが「園の魅力」です。まだ2年目でたくさん悩むこともありますが、たくさんの先生方に支えられ、日々楽しく子どもたちと関わる事ができています。
また、毎日子どもたちと一緒に過ごす中で出来なかったことが出来るようになり、“できたなぁ~”と子どもと一緒に喜んだり、上手にお話ができるようになり保育士との会話が楽しめるようになったりと、子どもたちの成長を身近に感じられる事はこの「仕事の魅力」だと思います。

仕事の大変さ、これまでの苦労や実際に仕事に就いて感じたギャップを教えて下さい。

子どもたちの前に立って何かを説明する時や、保護者の方に1日の姿を伝える時など、様々な場面において“伝える”ことが多い仕事だと思います。
言葉だけでは上手く伝える事が難しいこともあるので、どういう言葉を選べばいいのかとよく悩んでいます。わかりやすく丁寧に伝えるということが簡単なようですごく難しいんだな…と日々感じています。

プライベートはどうやって過ごしていますか?

コロナ禍で今はなかなか友だちとも会えていませんが…
休みの日には友だちと会ってゆっくりと話しをしたり、買い物や旅行に行ったりする事が好きです!
家にいる時は、ゆっくりと過ごし、ドラマをたくさん見たりしています!

実習中の思い出を教えて下さい。

毎日、家に帰り日誌を書くことが大変だったのを覚えています。
でも、実習が嫌だった思ったことは一度もなく、毎日子どもたちが「せんせい!」と駆け寄ってくれたことがすごく嬉しかったです。
たったの10日間でしたが、子どもたちの成長を身近に感じることができて、やりがいのある職業だなぁ…と感じ、保育士への憧れがより一層強くなりました!

実習生が来た時にどのようなところを見ていますか?

まだ2年目でどこを見るというよりかは、アドバイス的になりますが、
自分自身が一緒になって楽しみ、子ども達と積極的に関わろうとすることが大切だと思います。
始めは緊張してなかなか子どもたちの輪に入れないこともあるかも知れませんが、笑顔(^-^)で関わることで、少しずつ緊張もほぐれ、子ども達との距離も近くなると思います‼

就活中の学生へメッセージをお願いします。

いろんな園を調べてみて、実際に行ってみてたくさんの園があることを知ってください!
先生方の雰囲気やどういうことに力を入れているのか…など、本当に園によって様々です。
たくさんの園を知ることで「こんな保育をすたい!」「この園で働きたい!」と、思える場所がきっと見つかるはずです。
是非、自分にぴったりな園を見つけてくださいね!

センパイイメージ

保育教諭 キャリア:2年目

名前  冨田先生

出身校 京都文教短期大学

今のお仕事内容を教えて下さい

2歳児の低月齢を担当しています!
主活動では子どもたちと一緒にままごとやシール貼りをしたり、夏には、水遊びやフィンガーペインティングなど、たくさん体を動かして遊んでいます。
生活目面でも、自分で衣服の着脱を介助したり、お椅子の座り方やトイレの仕方など、簡単な身の回りの事を少しずつ自分で出来るように援助しています。
また、自分がリーダーの週は保育日誌を記入したり、グループ担当制なので担当の個人記録も書いています。

今の園を選んだ理由を教えてください。

就職活動をしている際、下鳥羽こども園の「ほいコレナビ」を拝見し、働いておられる先生方の笑顔がステキで「一度園見学に行ってみたい!」と思ったにが最初にきっかけだした。園見学に行くと園のことを丁寧に教えて下さり、また元気いっぱいの子どもたちや、子どもたちと笑顔で楽しく関わっている先生方を見て、「素敵な園だな。私もここで働きたい!」と感じ、志望しました。

園の魅力・仕事の魅力を教えてください。

保育者や子ども達が毎日元気いっぱい!の下鳥羽こども園も1つの魅力だと思います。
たくさんの保育者がいる中で、どの先生もとても優しく、わからない事なども丁寧に教えて頂いたり、親身になって話しを聞いて一緒になって考えてもらえます。

また、出来なかったことが出来るようになったり、子どもたちの成長を日々感じられ、子どもと一緒に喜びを分かち合えることも魅力のひとつです。
毎日同じでなく、毎日が違い新たな発見が出来る、とても素晴らしい仕事だと思います。

仕事の大変さ、これまでの苦労や実際に仕事に就いて感じたギャップを教えて下さい。

2歳児低月齢なので、子どもたちの前に立ち、製作の説明などお話をする際どうしたら保育者の事を見てくれるのか、どうしたらわかりやすく伝えられるのか等、常に考えています。子どもたちと関わりながら日々勉強です。大変な事は沢山ありますが、反省をいかしながら毎日子どもたちと一緒に新しいことに挑戦しながら保育に励んでいます。

プライベートはどうやって過ごしていますか?

友達と買い物やカフェに行ったり、お出かけしています。
食べることが大好きなので、食べ放題によく行きます☆☆☆(笑)

実習中の思い出を教えて下さい。

毎日の実習簿がとても大変でしたが、保育園に行くと「ミヤシタセンセ~!」と笑顔で走ってきてくれる子どもたちや、毎日お手紙を書いてくれたりと子どもたちのパワーで10日間頑張る事ができました!
実習を通し、子どもたちと関わっていく中で大変な事もありましたが、「保育士になりたい!」という思いが強くなりました。

就活中の学生へメッセージをお願いします。

大変な事はたくさんありますが、子どもたちの笑顔にたくさん元気がもらえる素敵な仕事です!(^▽^)/
実際に園見学に行くことによって、画面上ではわからないことをたくさん知ることができ、「ここで働きたい!」と思う素敵な園が絶対に見つかるはずです!
頑張ってください!応援しています☆

センパイイメージ

保育教諭 キャリア:5年目

名前 田中 先生

出身校 龍谷大学短期大学部

今のお仕事内容を教えて下さい

今年度は2歳児を担当しています!
お部屋では絵本やままごと、ブロックあそび、シール貼りにパズルなどをして子ども達と遊んでいます。園庭では砂場やすべり台をしたり、夏の時期には水遊びや泥んこ遊びを楽しんでいます(^^♪

園外に出る時は近くの公園へ行ったり、園の周りをゆっくりお散歩しています。
毎回少しずつコースを変えているのでいろんな発見がありおもしろいです!

今の園を選んだ理由を教えてください。

子ども達がのびのびと過ごしていて、子どもはもちろん、保育士も楽しんでいるような活気のある園がいいなぁと探していたときに、大学の先生に下鳥羽こども園を勧めていただきました。
いくつか他の園に見学も行ったのですが、下鳥羽こども園に見学に来たときは、どんな場面でもゆったりと子どもと関わっている先生達の姿や子ども達も先生方も笑顔いっぱいで遊んでいる様子がとても印象的で、「この園で働きたい!」と強く思いました!

園の魅力・仕事の魅力を教えてください。

自分の環境や得意なことを活かし、好きなことができるところだと思います^^
少し無謀なように聞こえますが、保育の中で「子どもたちとこんなことしたいな」「こんな経験をさせてあげたいな」と思ったことをどんどん取り入れていくことができるということです。
私は”作る”ことが好きなので、おままごとが好きな子ども達にエプロンやカバンを作ったり、指先を使って遊べるような手作りおもちゃも作ったりしました(^o^)
もちろん1人で決めて行ったことではなく、先生方に相談して話し合い、意見交換をしたことで自分の得意を活かすことができました!また、自分がしたいと思ったことを先生方に話しやすいところも魅力の1つです^^

保育の仕事は子ども達の成長を間近で感じることができ、子ども達の”できた!”に携われることです。特に乳児クラスでは、まだまだできないことが多い子ども達と一緒に過ごすなかで「初めて歩くことができた!」「トイレでおしっこができた!」とたくさんの感動を共有することができます。
”できた!”という瞬間の子ども達の喜ぶ笑顔はかけがえのないものです(^^)/

仕事の大変さ、これまでの苦労や実際に仕事に就いて感じたギャップを教えて下さい。

子どもの健康状態や家庭のことを把握したり、保護者の方に何か伝えたりしなければならないときは難しを感じます(^-^;
すぐに覚えることはなかなかできないので、メモを取るようにしたり、先生方とコミュニケーションをとったりして共通認識ができるようにしています!
3年目になった今でも、頭で整理がつくようになってきましたが大事なことは常にメモしています(^^)
また、保育は様々な準備があってこそ行えることです。学生の頃から準備は大切!と思っていましたが、実習や授業では見えてなかった先生方の仕事を知り、何事も前もって準備することの大切さを痛感しました。

プライベートはどうやって過ごしていますか?

家にいるよりは外へ出かけたり、体を動かす方が好きなので、買い物に行ったり、友達と会ったりスポーツ観戦をしたりしています!
家にいるときは掃除をしたり、のんびり過ごしたり、最近は家でストレッチや筋トレにはまっています(^^♪

実習中の思い出を教えて下さい。

先生たちの”引き出し”の多さに驚きました!
保育の中で子ども達を惹きつけたり待ったりすることがあります。その時に手遊びやペープサート、手袋シアター・・・など子ども達が飽きないよう、少しの間、集中できるよういろんな引き出しを持っていて、私も惹かれてしまう程でした(笑)
なので、その姿を見て自分も頑張ろうと思い、作ったりネットで調べたりして遊びのレパートリーを増やしています(^^)

実習生が来た時にどのようなところを見ていますか?

どんな言葉で、どんな表情で子どもと接しているかを見ています。先生たちに見られる!と思うと緊張するかもしれませんが、こわばった表情だと子ども達も緊張してしまいます(^-^;
なのでまずは、笑顔で子どもと遊ぶことを楽しんでもらい、すすんでいく保育の中で分からないことがあったらどんどん質問して下さい^^

就活中の学生へメッセージをお願いします。

自然豊かなところがいい、乳児保育をしたい!得意なことを活かしたい!などまずは理想とする保育や園のイメージを持って、いろんな園を調べてみて、見学にも行ってみて下さい(^^♪
迷ったり悩んだりすると思いますが、学校の先生や友達に相談しながらじっくり考えて、「ここ!」と決めた園でのみなさんの活躍を応援しています!

  • 園の概要
  • 募集要項
  • 園見学情報
  • 採用試験
  • アルバイト
  • センパイ情報(3人掲載中)



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