最終更新日：10月2日（アルバイト情報）
＼無理なく続けられる毎日を／
・業務の効率化を大切にし、日々の仕事は職員同士で協力しながら進めています。定時で帰る意識を持ち、オンとオフのメリハリをつけた働き方を大切にしています。
＼新卒も安心のサポート体制／
・分からないことや不安なことは、先輩職員が丁寧にフォローします。一人で抱え込まず、相談しながら成長できる環境です。
＼保育に向き合える環境／
・心にゆとりを持って子どもと関われるよう、制度や業務内容も定期的に見直しています。
令和９年度新卒職員募集中♪ まずは園見学にお越しください。
| アクセス | 近鉄南大阪線 「高鷲駅」 | ||
|---|---|---|---|
| 園児数 | 171名 | 電話 | 072-954-9630 |
| 職員数 | 27名 | HP | ホームページを見る |
・平常は各クラス年齢ごとに教育・保育をしていますが、年間の中で自由保育を行う中で ５歳児から０歳児までの縦割り保育を実施しています。
・３．４.５歳児は体育指導、４．５歳児は英語教育と専門の先生に来ていただいていま す。
・子どもたちの食への意欲につながるように食育指導も取り入れております。
0歳児～5歳児まで1クラス編成です。
| 基本給 | 諸手当 | 合計 | |
|---|---|---|---|
| 四大卒 | 197,910円 | 35,000円 | 232,910円 |
| 短大卒 | 190,591円 | 35,000円 | 225,591円 |
| 専門卒 | 190,591円 | 35,000円 | 225,591円 |
【諸手当内訳】
特殊業務手当 10,000円
その他手当 20,000円
皆勤手当 5,000円
担当者からのメッセージ
ほいコレナビをご覧になられて、園に興味を持たれた方は、ぜひ園の方へ
お越しいただけたらと思います。
事前に連絡をいただければと思います。
担当者
門谷 朋佳 (もんたに ともか) 先生
出身校 大阪常磐会大学短期大学部
早出の際は子ども達を迎える為の環境を整え、遅出の際は施錠されているか見回ったりする。日中は子ども達とクラス毎に活動を行う。
保育の基盤が出来ている（新施設でない）
自宅から通いやすい
職員間で意見が言い易い
子ども達の成長を近くで見守る事が出来る
想像していたよりも体力を使う場面が多い
子ども達の間で感染症が流行すると、感染リスクが高い
買い物に出掛けたり、家で映画鑑賞をしたりとその日の気分で行動している
当時の実習先の先生が給食を山盛り食べていてとても驚いた
活気があり、子ども達と積極的に関わっているか
身だしなみは適切か
今まで実習等でしんどい思いをして、あきらめそうになっている子達もあと少しだけ頑張ってみて下さい！子ども達の笑顔は最高ですよ。一緒に先生として奮闘しましょう！
とにかく沢山手遊びやわらべ歌等、ちょっとした時間に出来る小ネタの引き出しを増やしておく
運動会。準備等大変な事もあるが、目標に向かって頑張る姿や心を一つに頑張る姿が見られた時にすごく感動するので一番好きな行事
出身校 大阪総合保育大学短期大学部
今、私は３歳児クラスの担任をしています。
主に、子ども達が難しく出来ない事をサポートし、出来るように促したり、援助の必要な子ども達の身の周りをサポートしています。
園の雰囲気、人間関係、先生方の子どもに対する関わり方
〈園の魅力〉
分からない事があったら先輩方に聞きやすい環境
〈仕事の魅力〉
子ども達と一緒に何かを成しとげた時に達成感を感じる
学生の時とは違い、子ども達にとって何がプラスになるのか、日々の成長にはどのような援助が必要なのかを考えるようになり、そこが実際に保育士をしてみてのギャップ
友達と旅行に行ったり、好きなアーティストの曲を聴いたり見たりして充実して過ごしています
学生の時は「先生」と呼ばれるだけで嬉しくて実習も乗り越えていた記憶があります。
子ども達との関わり方や、笑顔で関われているかどうかを見ています。
就活、大変だと思いますが、行きたい園などをしっかりと見極めて希望の園に行けるように頑張って下さい！
ピアノは学生時代にもっと必死にやっておくべきだったと思う。
仕事に就くと出来て損はないと改めて実感しました。
職場の先輩やパートの先生、周りの友達に話すことが多いです。
出身校 大阪こども専門学校
今現在、３歳児クラスの担任をさせて頂いているので、朝夕の合同保育時以外は、季節に合った製作を考えてどう子ども達に導入をすれば作りやすいかや、今は運動会に向けてお遊戯の構成を考えたりと様々です。
求人を見た時に新設園と記載があり、０から何かを作り上げる事に魅力を感じました。自分が実際にそういった環境に行った時に、自分自身が職員や子ども達にどう対応するのかとても気になりました。
園全体を通して明るい雰囲気があり、子ども達はもちろんですが、職員同士でのコミュニケーションも取りやすいと思います。楽しむ時は全力で楽しんで、しめる時はしめるという事が出来る所です。
自分が１番保育士になって今でも難しいなと思う事は、子どもにどう伝えたら子ども自身に分かり易く伝えられるかや、自分の対応が合っているのか少し分からない事もあるので、その時は色々な先生達にアドバイスを求めて、解決出来るようにしています。
お休みの日は基本的に外に出て遊んでいます。プライベートを楽しく過ごせていない人は、仕事も全力で楽しめないと思っているのでお休みの日も全力で楽しんでいます。
実習生の時は現場に慣れていないので大変だったという思い出しかないですが、学生の頃にああやって現場を経験しておくというのはとても大事で、保育の道に進むなら自分なりに頑張った方が良いと思います。
実習生が来られた際は、自分から率先して動く事が出来るかを見ています。
まだ何も分からないというのは当たり前なので、その中で子どもに自分からどう声を掛けるのか、気付けるのか等積極性を重視しています。
学生の時は遊びたい気持ちがあると思いますが、その中でも自分がなりたい者を想像しながらどうすればそれに近づけるのかを考える事も大事だと思います。努力した事は絶対に自分の為になるので頑張って下さい。
学生時代にやっておいた方が良かった事は、ピアノをもっと真面目にやっておくべきでした。やはり苦手な事は人一倍努力をしないといけないので、学生の頃から自分が苦手な事は、もっと真面目に練習していれば良かったと思います。
自分は“挨拶”を１番大事にしているので自分のクラスの子ども達に挨拶の大切さをずっと伝えています。以前、持っていたクラスの保護者から「先生が挨拶の大事さを子どもに伝えてくれたので、外に出た時に自分から挨拶をするようになりました」と言われた時は、自分の大事にしている事が子どもに伝わったと思いとても嬉しく思いました。
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