今のお仕事内容を教えてください

２歳児１５人のクラスを担当しています。１５人を７、８人に分けて小グループを作り、日々自分の担当の子どもたちの食事や排泄、衣服の着脱など生活面を援助しています。また、集団での生活や友だちとの関わり方を知っていく事ができるように、子どもたちと同じ目線にたって、一緒に遊んだり悩んだりして色々な事に挑戦しています。

今の園を選んだ理由を教えてください。

始めは幼稚園の先生になりたいと思っていましたが、実習の中で今の園に来た時に子どもたち一人ひとりがのびのびと楽しんでいる姿を見て、この園に就職したいと思いました。上手に歌が歌えたり、上手に絵がかけたり、数字が早く分かったり・・・もちろん大切なことだと思いますが、子どもたちが「たのしい」と思って園に通えたり、子どもたちと対等な立場で保育を進めていったり、人と人のつながりを大切にしているところに惹かれました。

園の魅力・仕事の魅力を教えてください。

違いを認める保育ができるところです。私が就職して一年目の時、たてわりクラス（3・4・5歳児異年齢合同クラス）の担任だったのですが、たてわりでの保育がわからず落ち込むこともありました。そんな時、先輩が「あなたも、幼児（たてわり）クラスに初めてきてドキドキしている3歳児と一緒！！わからないことは一緒に考えよう」と言ってくれました。不安な気持ちを受け止めてもらえて嬉しかったです。「違って当たり前」と言ってくれる先輩がいたからこそ、年齢、性別、性格、様々な人がいるなかで、違いを認め合い、思いやることのできる子どもたちに育ってほしいという想いをもって、日々、保育することができています。

仕事の大変さ、これまでの苦労や実際に仕事に就いて感じたギャップを教えてください。

保育に欠かせない準備は、何年たっても本当に大変だなと思います。制作、行事、保育室の環境、日々の保育と両立して進めていく難しさを感じていました。でも、実際の子どもたちが楽しんでいる姿や行事の中で大きく成長する姿があり、保護者の方からの「ありがとう」という言葉で大変さも吹き飛んで、達成感になっています。

実習生が来た時にどのようなところを見ていますか？

子どもや保育教諭とのかかわり方が大切だと思います。どれだけ大学で勉強を重ねても現場に出ると突然想定もしていないことが起こったり、自分の考えだけではどうしようもならないことがたくさんあります。実習のころから学ぼうとする姿勢やうまく行かなくてもわからなくても明るく元気に関わることで、子どもたちも「この人と遊ぶと楽しい」＝「安心する」につながると思います。

就活中の学生へメッセージをお願いします。

想像以上に色々な役割や作業があり、大変なこともありますが、子どものことや自分のことを考える機会がたくさんあって、子どもと一緒に自身も成長できる仕事です。色々なところを見学して、体験して、自分に合った園を見つけて楽しんで下さいね。

今のお仕事内容を教えてください

１歳児クラスの担任をしています。
子ども達が、食事・衣服の着脱などの生活習慣を身につけられるよう援助したり、安心して園で過ごすことができるような環境作りや保育を行っています。

今の園を選んだ理由を教えてください。

私が幼いころ、系列園の淡路聖愛園に通っていました。
聖愛園の魅力である３～５歳児のたてわりクラスでの友だちとの関わりや楽しかった思い出がたくさんあり、私もまた保育教諭としてそんな保育に携わりたいと思い北丘聖愛園で働きたいと思いました。

園の魅力・仕事の魅力を教えてください。

まず一つ目は、職員のことを先生ではなくあだ名で呼ぶところです。私は「かりんちゃん」と呼んでもらっていますが、子どもたちや保護者の方との距離が縮まるのが早いと感じます。担当クラスの1歳児の子どもたちからの「かりんちゃん」呼びはとても可愛いです。また、職員同士でも先輩、後輩関係なくあだ名で呼びあっているので、先輩とも話しやすいアットホームな職場だと思います。
　二つ目は、たてわり保育やインクルーシブ保育を取り入れているところです。３～5歳児の異年齢が一つのクラスに混ざっていたり障がい児がいたりするなかで園生活を過ごしていく子どもたちは、自分とは違う友だちの存在を知り、一人ひとりの良さを見つけていきます。そんな保育を通して見られる子どもたちの姿、成長に私たち職員も日々驚かされ、嬉しさを感じています。

仕事の大変さ、これまでの苦労や実際に仕事に就いて感じたギャップを教えてください。

学生時代に勉強したり実習で経験を積んだりしてきましたが、いざ働くとなるとやはり責任感が違います。
日々の保育以外にも、活動や行事の準備、おたよりの作成など担任として保育を進めていくなかで、やることがいっぱいです。ですが年数を重ねるごとに、子ども達との関わり方や、自分のやりやすい仕事の進め方を見つけています。

実習中の思い出を教えてください。

実習では、設定保育が一番印象に残っています。
子ども一人ひとりと関わることは日々頑張っていましたが、設定保育を実際に行ってみて、クラス全体をひとつのことに注目させたり、惹きつけたりすることはとても難しいと感じました。
学生の間に自分の得意な手遊びを見つけたり、読み聞かせの練習をしておくと役に立ちます。

就活中の学生へメッセージをお願いします。

保育教諭になって4年目ですが、まだまだ学びの多い毎日です。大変なことや悩むこともありますが、子どもたちの笑顔や成長を近くで見ることができる素敵な仕事だと日々感じます。
就活生の皆さんも、自分がどんな園で働きたいのか、どんな先生になっているのか、様々な不安を感じていると思いますが、保育士を目指す気持ちや学校で学んできたことを大切に頑張って下さい。応援しています。

今のお仕事内容を教えてください

毎日の仕事内容は、子どもたちを見守る保育に加え、午睡の時間には連絡ノートの記入やクラスでの活動や行事の製作準備などです。その他には、週案や園だより、個人カリキュラムなどを作成しています。

今の園を選んだ理由を教えてください。

同じ法人の保育園が母園で、私自身たくさん園での思い出が残っています。保育者と子どもとの距離感が近く、和気あいあいとした園の雰囲気がとても好きで、保育士として働くのなら今の園で働きたいと思いました。この園で保育者として働く中で、自分と同じように保育園での思い出が、大きくなっても残るような保育が出来ればと思っています。

園の魅力・仕事の魅力を教えてください。

最初は分からないことも多く、1日の流れを覚えて動くことで精一杯で余裕がなかったので、大変だと感じました。また、子どもたちに対しての対応や声掛けの仕方、その場の状況での柔軟な行動などは難しいと感じています。安心安全に保育が出来るように、1つひとつの行動の意味を理解して行動していければと思っています。

プライベートはどうやって過ごしていますか？

出かけることもありますが、基本的には家でゆっくりすることが多いです。

実習中の思い出を教えてください。

実習は2週間から1カ月の期間で行ったり、泊まり込みで行ったりしましたが、何度実習に行ってもとても緊張していました。朝早くから１日実習に行き、実習記録を書いてまた次の日実習に行くことがとても大変だった思い出があります。慣れない環境でどうしたらいいのか分からない中でしたが、少しずつ慣れて行き、子どもたちとも関係を作っていくことができました。保育士の方にも疑問や相談などを聞いていただき、課題や反省などを明らかにして積み重ねたことでとても自分自身の成長にも繋がり、良い経験になったと感じます。

実習生が来た時にどのようなところを見ていますか？

私自身実習に行った時に、何をしたらいいか、何かすることがあるかなどを緊張と遠慮で聞けずにいることが多くありました。当時の担当の保育士の方にも何か分からないことや些細な疑問なども積極的に聞いてねと言っていただいた経験もあるので、実習先では緊張などもあるとは思いますが、様子を見ながらもわからない事があるときには自分から質問し、時間があるときには質問や相談などを沢山すると良いのかなと思います。

就活中の学生へメッセージをお願いします。

2年目になり、悩むこともまだまだありますが、子どもたちがどうしたら楽しく過ごせるかなと考え一緒に活動することが楽しく感じています。子どもたちとたくさん関わり関係を作っていく中で、子どもたちが覚えてくれたり、甘えてくれたりなど信頼してくれているのかなという様子を見ることが出来るととても嬉しく、やりがいになると感じます。就活をする中で、分からないこともたくさんあると思いますが、自分の働きたい、やりたいと思えるものを見つけてもらえたらと思います。応援しています！