認定こども園 ちとせ學院
(茨木市)

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こども園

認定こども園 ちとせ學院にんていこどもえん ちとせがくいん(茨木市)

一斉保育のない教育!!働きやすい職場!!

0~2歳児は一日中、3・4歳児は基本的に一斉保育を行いません。
5歳児は小学校へ向けて集団活動に慣れるために数時間一斉で活動しますが、ほとんどが個別活動です。学校に行くまでは自由があっていい、大人の指示通りに子どもを動かして、考えることや選ぶことの喜びを奪わないためにも子どもの可能性を信じ、個別活動を行っています。
子どもたち一人ひとりの個性を活かせる保育を一緒にしませんか?
また、離職率も低く、職員同士が仲が良いことも本園の自慢です!年に1度の職員研修旅行やBBQはとても楽しく、職員間の中が深まります。

アクセス 阪急京都本線 「総持寺駅」
園児数 140名 電話 072-626-2191
職員数 49名 ホームページ ホームページを見る
  • 園の概要
  • 募集要項
  • 園見学情報
  • 採用試験
  • センパイ情報 1

園の概要

法人名
社会福祉法人 秀幸福祉会(しゃかいふくしほうじん しゅうこうふくしかい)
設立年
1979年
施設形態
認定こども園
園名
認定こども園 ちとせ學院 (にんていこどもえん ちとせがくいん)
園長名
中尾 恵子
住所
大阪府茨木市庄2丁目7-35地図で見る
住宅街に位置し、隣接に特別養護老人ホームがある
アクセス
阪急京都本線 「総持寺駅」徒歩5分

JR東海道本線 「駅」JRは平成30年に新しい駅ができます。徒歩8分
通勤方法
バイク・自転車通勤可能、車通勤は要相談
TEL
072-626-2191
ホームページ
http://m1chitose.ec-net.jp/ホームページを見る_タブ内(PC)
園児数
140人
職員数
49人(女性:47人、男性:2人)
職員平均年齢
43歳
職員平均勤続年数
7年
職員出身校
美作大学(岡山県)、関西学院大学、神戸松蔭女子学院大学、甲南女子大学、甲子園短期大学、梅花女子大学、大阪成蹊短期大学、等
給食環境
自園で調理(アレルギー対応の給食を園内の調理室で作っています。
食事は1歳からバイキング形式で、子どもたちが自分の分を好きな量だけよそい、おかわりが自由にできます。また、配膳下膳も各自でします。)
姉妹園情報
ちとせ學院Due南茨木(大阪府茨木市沢良宜)
ちとせ學院めぐみの森(大阪府茨木市戸伏町)

こんな教育・保育しています

本園は創立当初より全クラス、モンテッソーリ教育を導入し、一人ひとりの子供の発達に合わせた教具の中から自由に選び、子どもたちは個々に活動し、各自の興味や欲求を満たし、自信をつけていっています。
モンテッソーリ教育以外にも、毎日英語講師によるオーラルコミュニケーション(英語教育)や、専属講師による週1回のリトミックと体育指導、年長児には絵画指導を行い、たくさんの行事があります。

クラス別園児数

  1. 0歳児クラス
  2. 1歳児クラス
  3. 2歳児クラス
  4. 3歳児クラス
  5. 4歳児クラス
  6. 5歳児クラス

クラス備考

乳児組(1~2歳)、幼児組(3~6歳)の縦割りクラス編成です。 乳児組3クラス、幼児組4クラスです。

職員の年齢構成比

  1. 25歳以下
  2. 26~29歳
  3. 30代
  4. 40代
  5. 50代以上

募集要項

採用予定職種・人数
保育教諭:6人
正職員:4名、契約職員:2名

給与・手当

初任給
  基本給 諸手当 合計 時間外手当
四大卒 214,800円 8,000円 222,800円 あり
短大卒 196,000円 8,000円 204,000円 あり
専門卒 196,000円 8,000円 204,000円 あり

【諸手当内訳】
処遇改善手当

その他手当
通勤手当、住居手当、資格手当
通勤手当
全額支給
住宅手当
あり
11,500円/月まで支給

別に5年間、保育者には家賃の3/4補助金が出ます。単身者用マンション有(寮)
昇給
年1回
人事評価、等級制度による
賞与
年2 回(3ヶ月)
社会保険
雇用保険・労災・厚生年金・健康保険
制度・福利厚生
退職金制度、産前産後休暇、育児休暇、介護休暇、病気休暇、保養所(リゾート施設利用)、大阪民間社会福祉事業従事者共済会加入、独立行政法人福祉医療機構加入
産休育休取得実績
(過去5年以内)
あり(7人)

勤務内容

勤務時間
シフト制
8:00~18:00の内、実労働8時間
土曜日出勤日のみ7:00出勤有(シフトで決まります)
休日
土曜(月2~3日休み)
日曜・祝日
変則労働制にて土曜日出勤有
年間休日
年間105日
土日祝祭日、夏季休暇(お盆)、冬期休暇(年末年始)、協力日、等
有給休暇
10日(初年度)
初年度は10月より有給休暇10日間付与。2年目より11日付与。3年目は12日付与。最大有給休暇20日付与(継続年数により期間が変わる)
月平均残業時間
月5時間未満
行事前はこの限りではありません。

入職後のイメージ

1年目の仕事内容
子どもの名前、保護者の顔を覚える。
園行事の流れを知り、覚える。
仕事内容を覚えていく。
教育・研修制度
園内研修:新任オリエンテーション、セミナー、OJT
外部研修:新入職員のためのサービスマナーセミナー

園見学・説明会情報

園見学スケジュール
  • 4
    随時受け付け中
子どもたちの活動の様子を見学していただきたいので、平日の午前中が好ましいです。
見学には事前に電話連絡が必要です。ご都合のよい日程を担当職員とご相談ください。
職場体験・説明会情報
  • 4
    随時受け付け中
事前に電話連絡が必要です。ご都合の良い日程をご相談ください。
実習受入
受入あり
学生は学校からの申し込みを行ってください。
メッセージ
午前中に子どもたちが自分の好きな教具、やりたいことを選んで活動しているクラスの様子を見学していただきたいです。
縦割り保育での異年齢の自然な関わり方で育っている子どもたちの姿もぜひご覧ください。また、先生たちの子どもへの対応の仕方も興味深いですよ。ぜひ一度見学に来てください。お待ちしています。
担当者名
西川 伸子(にしかわ のぶこ)
担当連絡先
072-626-2191
連絡の際は「ほいコレナビ」を見たとお伝え下さい。

園見学に参加する

採用試験情報

採用スケジュール
  • 4
    随時受け付け中
    必ず事前に電話にてご連絡をください。採用担当者と日程をご相談させていただきます。
採用通知
試験後一週間以内に通知いたします。新卒者のみ、大学にも結果通知を送付いたします。
提出書類
  • 履歴書(写真貼り付け)
  • 保育士資格取得見込証明書
  • 幼稚園教諭 教員免許資格取得見込証明書(1種or2種)
  • 卒業見込証明書
  • 健康診断証明書(採用後 胸部レントゲン、尿検査、麻疹抗体、必須)
  • 成績証明書
  • 推薦書(ある場合はご提出ください。)
試験内容
  • 面接(個人)
  • 筆記(作文)
    選択問題です。ご自身の考えを書いていただきます。
  • ピアノ(自由曲)
    ご自分の得意な曲を弾いてください。レベルを知るためのものなので、苦手でも大丈夫です。
  • 実技
    ご自分の得意なものなら何でも可能です。一つ披露してください。
その他備考
説明会後に試験を行います。
持参品:上履き、筆記用具、ピアノ教本、(お弁当)説明会のみ参加の場合はお弁当は必要ありません。

採用窓口情報

採用窓口担当
中尾 恵子(なかお けいこ)
窓口担当連絡先
072-626-2191
連絡の際は「ほいコレナビ」を見たとお伝え下さい。
採用担当者からの
メッセージ
落とすための試験ではありません。どれだけ意欲があるか、子どもたちのことを考えてあげられるのか、を見るための試験です。たくさんの方の応募をお待ちしております。

採用試験に応募する

センパイインタビュー

センパイイメージ

保育士 キャリア:2年目

出身校 大阪成蹊短期大学

今のお仕事内容を教えて下さい

1・2歳のクラス担任(サブ)をしています。午前中はモンテッソーリのおしごとの提供をしたり、見守って観察をしています。排泄、給食、着脱は一人ひとりに合わせて援助します。
外遊びでは安全な環境づくりをしながら、子どもたちと一緒に遊んでいます。多事と遊ぶ楽しさが分かるよう介入したり遊びが膨らむように工夫したりしています。

今の園を選んだ理由を教えてください。

中学、高校が同じ先輩から連絡が来て、園見学をしたことがきっかけです。園見学の時に教育保育方針を聞き、興味を持ちました。見学の時に子どもへの対応が丁寧で他園とは違うところや、就職説明を丁寧にしてくださったことも選んだきっかけの一つです。

園の魅力・仕事の魅力を教えてください。

なんといっても、他園では取り入れられていないモンテッソーリ教育が魅力です。子どもたちに“させる”のではなく、自分で考え、選んで決めることができる、集中力の高い園です。一斉保育ではないので、子どもの良いところは伸ばし、苦手な部分は保育者が手伝ってあげられるので、子どもに合わせて対応できるところも魅力です。昨日できなかったことが今日はできた!という成長を目にすることができます。また、自分に足りていないところ、できていないことがあれば先輩の先生方がサポートし、教えてくれるので、働きやすいです。

仕事の大変さ、これまでの苦労や実際に仕事に就いて感じたギャップを教えて下さい。

正直、モンテッソーリ教育は授業で少し聞いたくらいで、ほとんど無知の状態で就職しました。また、学生時代に行った実習では一斉保育の園へ行ったため、保育の方法にギャップを感じることもありました。最初は何をどう援助したらいいのか分からず、戸惑うことも、注意されることもありました。

実習生が来た時にどのようなところを見ていますか?

私自身が実習生だったころの姿と重なります。実習生から学ぶこともたくさんあります。私が特に注意して見ているのは、子どもと接するときや先生と話をしているときの、表情やあいさつを見ています。また、積極的かどうかも気になります。

就活中の学生へメッセージをお願いします。

実習の2週間以上、保育をしたことがなく、就職当初は不安で「私にできるのかな」を思うこともありました。また、就職活動も心が折れそうになることがあるかもしれません。たくさんの園を見学し、ここなら頑張れる、ここならなりたい保育士になれる、と思える園を見つけてください。
人と関わるということは、必ず表現が見えます。笑顔を大切に、就職活動を頑張ってください。

  • 園の概要
  • 募集要項
  • 園見学情報
  • 採用試験
  • センパイ情報 1



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